Hà Nội rà soát trường hợp được đặc cách giáo viên hợp đồng trước ngày 20/11

Văn phòng UBND TP Hà Nội vừa có Công văn hỏa tốc số 10941/VP-NC ngày 14/11 do Phó Chánh Văn phòng Đặng Hương Giang ký gửi Sở Nội vụ Hà Nội về việc tuyển dụng đặc cách đối với giáo viên đã có hợp đồng lao động và đóng bảo hiểm xã hội từ năm 2015 trở về trước.

Nội dung công văn nêu rõ, UBND thành phố Hà Nội nhận được văn bản số 5387/BNV-CCVC ngày 5/11/2019 của Bộ Nội vụ về việc tuyển dụng đặc cách đối với giáo viên đã có hợp đồng lao động và đóng bảo hiểm xã hội từ năm 2015 trở về trước.

Do đó, Phó Chủ tịch Thường trực UBND thành phố Hà Nội Nguyễn Văn Sửu có ý kiến chỉ đạo như sau: Giao Sở Nội vụ tổng hợp, rà soát, tham mưu báo cáo UBND thành phố Hà Nội trước ngày 20/11/2019.

Trước thông tin này, một số giáo viên hợp đồng ở huyện Sóc Sơn (Hà Nội) rất băn khoăn bởi việc rà soát các giáo viên hợp đồng đã được huyện thực hiện xong rất lâu trước đó. Vậy tại sao Hà Nội không sử dụng kết quả rà soát này? Hơn nữa, thực tế có khá nhiều giáo viên hợp đồng của huyện đã tham gia vòng 1 kỳ thi tuyển dụng viên chức vào ngành giáo dục năm 2019 và bị trượt, đã lên huyện nhận thông báo chấm dứt hợp đồng làm việc. Nhiều giáo viên ở huyện Sơn Tây cũng đã nhận quyết định chấm dứt hợp đồng ngay từ ngày đầu năm học 5/9. Liệu các trường hợp này có được áp dụng quyết định xét tuyển đặc cách của thành phố sau này (nếu có)?

Các giáo viên cũng nêu thắc mắc về thời hạn Sở Nội vụ báo cáo UBND thành phố là ngày 20/11. Bởi, theo các giáo viên này, ngày 17/11 tới họ phải tham gia thi vòng 2, nếu trượt thì sẽ như thế nào?

Trước đó, Bộ Nội vụ đã có văn bản gửi UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương về việc tuyển dụng đặc biệt đối với giáo viên đã có hợp đồng lao động và đóng bảo hiểm xã hội từ năm 2015 về trước.

Bộ Nội vụ đề nghị Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chỉ đạo rà soát, tổng hợp danh sách giáo viên đã có hợp đồng lao động từ năm 2015 trở về trước và căn cứ chỉ tiêu số lượng người làm việc là giáo viên (biên chế giáo viên) chưa sử dụng, để quyết định việc tuyển dụng đặc cách với nhóm đối tượng này theo chủ trương của Bộ Chính trị, Thủ tướng Chính phủ.

Đối tượng được xem xét tuyển dụng đặc cách là giáo viên đang làm hợp đồng lao động theo vị trí việc làm giảng dạy tại cơ sở giáo dục công lập, đã có thời gian ký hợp đồng lao động có đóng bảo hiểm xã hội bắt buộc theo quy định của Luật Bảo hiểm xã hội, làm công việc giảng dạy tại cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn trước 31/12/2015, trong chỉ tiêu biên chế, có năng lực, trình độ phù hợp với yêu cầu của vị trí cần tuyển dụng.

Thực hiện yêu cầu của Bộ Nội vụ, hiện nay một số tỉnh, thành phố như: Hà Nam, Quảng Nam, Buôn Mê Thuột (Đắk Lắk)… cũng đang tiến hành rà soát giáo viên hợp đồng đủ điều kiện như trong văn bản của Bộ Nội vụ đề cập.

Đối với Hà Nội, từ tháng 3/2019, UBND các quận, huyện, thị xã cũng đã nhiều lần thực hiện việc rà soát giáo viên đã có hợp đồng trên địa bàn. Tuy nhiên, qua quá trình rà soát và căn cứ vào quy định tại khoản 7, Điều 2 Nghị định 161/2018/NĐ-CP của Chính phủ, Sở Nội vụ Hà Nội xác nhận không có giáo viên hợp đồng nào đạt đủ điều kiện để xét tuyển đặc cách.

Vừa qua, Hà Nội cũng đã tổ chức thi vòng 1 kỳ thi tuyển dụng viên chức vào ngành giáo dục năm 2019. Ngày 17/11 tới, Hà Nội tổ chức thi vòng 2 tuyển viên chức ngành giáo dục.

Nguyễn Cúc (TTXVN)

Dành cho bạn

Làm rõ việc thu tiền với hoạt động giáo dục tăng cường

Làm rõ việc thu tiền với hoạt động giáo dục tăng cường

Thông tư số 85/2026/TT-BGDĐT về quản lý hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học đặt ra yêu cầu cốt lõi là bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, ngăn ngừa tình trạng lạm dụng thời gian học tập, gây áp lực tài chính đối với học sinh, phụ huynh.

Hưng Yên: Từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai

Hưng Yên: Từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai

Để từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, tỉnh Hưng Yên chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, mở rộng cơ hội thực hành ngoại ngữ cho học sinh, đồng thời xây dựng lộ trình nâng cao năng lực giáo viên và bảo đảm các điều kiện triển khai.

Rộn ràng hành trình 'Lớp học reo vui' đến với các điểm trường

Rộn ràng hành trình 'Lớp học reo vui' đến với các điểm trường

Ngày 27/10, tại thành phố Cần Thơ, Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng Tập đoàn Thiên Long tổ chức hành trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2026, mang ngày hội “Lớp học reo vui” đến với trường Trung học cơ sở Tân Thạnh (xã Tân Thạnh).

Trọng dụng nhân tài: Phát hiện sớm, trao đúng cơ hội bộc lộ khả năng

Trọng dụng nhân tài: Phát hiện sớm, trao đúng cơ hội bộc lộ khả năng

Kết luận số 105-KL/TW Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV về thu hút và trọng dụng nhân tài trong các ngành, lĩnh vực mũi nhọn, phục vụ đất nước phát triển đặt ra yêu cầu cho ngành giáo dục: Phát hiện sớm và nuôi dưỡng nhân tài bằng cơ chế thực chất.