Việt Nam quyết tâm hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu

Thưa bà, được biết vào tháng 2/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ chủ trì đoàn đại biểu Việt Nam tham dự Hội nghị và Triển lãm APAIE tại Hồng Kông (Trung Quốc). Xin bà cho biết ý nghĩa của sự kiện này, đặc biệt khi đây là lần đầu tiên Việt Nam có gian hàng tham gia Triển lãm?

Từ ngày 23 - 27/02/2026, Việt Nam chính thức tham gia Hội nghị và Triển lãm Giáo dục Quốc tế khu vực Châu Á – Thái Bình Dương (APAIE) 2026. Đây là một trong những sự kiện giáo dục uy tín toàn cầu, thu hút khoảng 2.500 đại biểu từ hơn 65 quốc gia.

Việc Việt Nam lần đầu tiên tổ chức Triển lãm Giáo dục Việt Nam (Vietnam Pavilion) tại APAIE có ý nghĩa quan trọng. Trước đây, các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam chủ yếu tham gia với tư cách các đơn vị riêng lẻ, nhưng lần này, Việt Nam xuất hiện với tư thế của một quốc gia, khẳng định sự hiện diện bài bản trên bản đồ giáo dục khu vực, góp phần khẳng định vai trò của giáo dục đại học nói riêng, giáo dục nói chung như một động lực quan trọng của phát triển kinh tế xã hội.

Đây là bước đi cụ thể hóa các chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước, như Kết luận số 91-KL/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29- NQ/TW, ngày 4/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; Nghị quyết số 59-NQ/TW của Bộ Chính trị về hội nhập quốc tế trong tình hình mới; Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo; Quyết định số 1600/QĐ-TTg ngày 19/12/2024 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo đến năm 2030. Thông qua sự kiện này, chúng tôi muốn gửi đi thông điệp: Giáo dục đại học Việt Nam là một hệ sinh thái năng động, chú trọng chất lượng và sẵn sàng đồng hành cùng các đối tác toàn cầu.

Việc tham gia APAIE 2026 cũng thể hiện quyết tâm của Việt Nam trong việc chủ động hội nhập sâu rộng vào không gian giáo dục toàn cầu, đồng thời nâng cao năng lực cạnh tranh và vị thế của giáo dục Việt Nam trên trường quốc tế.

Vậy, mục tiêu cụ thể Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra khi quyết định tham gia sự kiện này là gì, thưa bà?  

Chúng tôi tham dự APAIE 2026 với nhiều mục tiêu trọng tâm. Mục tiêu đầu tiên là nhằm nâng cao vị thế. Giáo dục Việt Nam cần tăng cường sự hiện diện tại các diễn đàn giáo dục lớn bên cạnh các nước như Trung Quốc, Thái Lan, Malaysia... để quảng bá hình ảnh quốc gia một cách chuyên nghiệp. Mục tiêu thứ hai là thu hút nguồn lực và đầu tư. Đây là cơ hội để tiếp cận các nhà đầu tư và các trường đại học uy tín thế giới, qua đó thúc đẩy hợp tác đào tạo, nghiên cứu và các hình thức hiện diện giáo dục quốc tế phù hợp với quy định của Việt Nam. Mục tiêu thứ ba là đẩy mạnh tuyển sinh quốc tế.

Việt Nam đang từng bước trở thành điểm đến học tập hấp dẫn đối với sinh viên quốc tế nhờ môi trường ổn định, chất lượng đào tạo ngày càng được nâng cao và chi phí hợp lý. Chúng tôi sẽ giới thiệu các chương trình giảng dạy bằng tiếng Anh để thu hút sinh viên quốc tế đến Việt Nam học tập. Một mục tiêu chiến lược rất quan trọng khác là tăng thu hút các chuyên gia, giảng viên, nhà quản lý, nhà khoa học xuất sắc trên thế giới đến Việt Nam làm việc.

Hiện nay, các cơ chế, chính sách ưu đãi đối với chuyên gia, nhà khoa học và hỗ trợ đổi mới sáng tạo, chuyển giao công nghệ đang góp phần nâng cao năng lực cạnh tranh của giáo dục đại học Việt Nam và thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao từ quốc tế.

Quy mô đoàn Việt Nam tham dự lần này như thế nào? Những điểm nhấn nào về các cơ sở giáo dục sẽ được giới thiệu đến bạn bè quốc tế, thưa bà?

Triển lãm Giáo dục Việt Nam tại APAIE 2026 quy tụ sự tham gia của 17 cơ sở giáo dục đại học và tổ chức giáo dục tiêu biểu. Sự đa dạng trong thành phần đoàn chính là điểm nhấn lớn nhất, bao gồm: Nhóm các đại học lớn và cơ sở đào tạo trọng điểm, gồm Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh với thế mạnh về đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực, nghiên cứu khoa học cơ bản và chuyển giao công nghệ, cùng Học viện Tài chính, Trường Đại học Kinh tế TP Hồ Chí Minh (UEH) là những cơ sở có thế mạnh trong đào tạo kinh tế, tài chính. Nhóm các cơ sở đào tạo kỹ thuật công nghệ gồm Trường Đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh), Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh, Trường Đại học Mỏ – Địa chất, Trường Đại học Công nghệ TP Hồ Chí Minh (HUTECH). Nhóm các trường đại học quốc tế và các mô hình liên kết quốc tế gồm RMIT Việt Nam, Trường Đại học VinUni, Trường Đại học Fulbright Việt Nam, Trường Đại học Việt Nhật (Đại học Quốc gia Hà Nội), Trường Đại học Việt  Đức, Viện Công nghệ châu Á (AIT), Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

Góp mặt trong sự kiện quan trọng này còn có nhiều cơ sở giáo dục đại học công lập và tư thục uy tín khác như Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, Đại học Phenikaa, Trường Đại học Văn Lang. Các cơ sở giáo dục tham gia đoàn đại diện cho nhiều mô hình và lĩnh vực đào tạo khác nhau, từ các đại học nghiên cứu, cơ sở đào tạo ứng dụng, đến các trường có yếu tố quốc tế hóa. Sự kết hợp này cho thấy bức tranh toàn cảnh về một nền giáo dục của Việt Nam nói chung, giáo dục đại học nói riêng đa dạng và có tính hội nhập cao.

Tại sự kiện, đoàn Việt Nam sẽ triển khai những hoạt động chính nào để hiện thực hóa các mục tiêu đã đề ra, thưa bà?

Trong khuôn khổ 5 ngày diễn ra sự kiện, đoàn Việt Nam sẽ tập trung vào ba nhóm hoạt động chính. Nhóm hoạt động thứ nhất là tham gia hội thảo chuyên sâu. Chúng tôi sẽ trình bày, chia sẻ về các chính sách, quy định mới của Việt Nam trong việc thu hút đầu tư nước ngoài và thành lập phân hiệu giáo dục đại học. Nhóm hoạt động thứ hai là kết nối đối tác. Các trường đại học sẽ trực tiếp làm việc với các đối tác quốc tế để ký kết thỏa thuận trao đổi sinh viên, giảng viên và hợp tác nghiên cứu. Nhóm hoạt động thứ ba là quảng bá trực tiếp với trọng tâm là vận hành Triển lãm Giáo dục Việt Nam để giới thiệu tiềm năng giáo dục nước ta tới hàng nghìn đại biểu tham dự.

Chúng tôi tin rằng, với sự chuẩn bị kỹ lưỡng, Việt Nam sẽ để lại ấn tượng mạnh mẽ tại APAIE 2026, mở ra chương mới cho hội nhập giáo dục quốc tế của đất nước.

Xin trân trọng cảm ơn bà!