Việt Nam có 6 học sinh tham dự Olympic Toán học quốc tế năm 2021

Ngày 19/7, Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức khai mạc kì thi Olympic Toán học quốc tế năm 2021.
Chú thích ảnh
 Đội tuyển dự thi Olympic Toán học quốc tế năm 2021. Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN

Buổi khai mạc được phát trực tiếp đến điểm cầu Trường Trung học Phổ thông chuyên Lê Hồng Phong (TP Hồ Chí Minh), nơi có 1 thí sinh trong đội tuyển là em Huỳnh Tuấn Kiệt cũng tham dự cuộc thi này nhưng không thể tập trung được cùng các bạn.

Kì thi Olympic Toán học quốc tế lần thứ 62 năm 2021 (IMO 2021) do Liên bang Nga đăng cai tổ chức diễn ra trong 2 ngày 19-20/7/2021 dưới hình thức trực tuyến. Tại Việt Nam, cuộc thi sẽ diễn ra tại 2 điểm cầu: Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội và Trường Trung học Phổ thông chuyên Lê Hồng Phong (Thành phố Hồ Chí Minh).

Chú thích ảnh
Buổi khai mạc được phát trực tiếp đến điểm cầu Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong (TP Hồ Chí Minh). Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN

Đội tuyển Việt Nam gồm 6 thành viên: Phan Hữu An, Đinh Vũ Tùng Lâm, Trương Tuấn Nghĩa (lớp 12, Trường Trung học Phổ thông chuyên Khoa học Tự nhiên), Phan Huỳnh Tuấn Kiệt (lớp 12, Trường Trung học Phổ thông chuyên Lê Hồng Phong, Thành phố Hồ Chí Minh), Đỗ Bách Khoa (lớp 12 Trường Trung học Phổ thông chuyên Hà Nội - Amsterdam), Vũ Ngọc Bình (lớp 11 Trường Trung học Phổ thông chuyên Vĩnh Phúc).

Trước đó, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có Quyết định thành lập hội đồng thi trực tuyến kì thi Olympic Toán học quốc tế 2021. Hội đồng thi trực tuyến có nhiệm vụ giúp Bộ trưởng trong việc chọn đề theo đề nghị của Ban tổ chức kì thi Olympic Toán học quốc tế 2021, tổ chức dịch đề từ tiếng Anh sang tiếng Việt, chuẩn bị cơ sở vật chất, máy tính, đường truyền để thi trực tuyến theo yêu cầu của Ban tổ chức. Hội đồng thi trực tuyến bắt đầu làm việc từ 13/7/2021.

Chú thích ảnh
Đại diện các nhà trường tặng hoa động viên đội tuyển. Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN

Phó Giáo sư, Tiến sỹ khoa học Vũ Hoàng Linh, Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) cho biết: Sau khi được Bộ Giáo dục và Đào tạo giao nhiệm vụ tổ chức kì thi trong bối cảnh dịch COVID-19, nhà trường đã có sự chuẩn bị chu đáo, từ cơ sở vật chất, đường truyền, máy tính đến các yêu cầu phòng, chống dịch bệnh. Dù phương án thi liên tục thay đổi nhưng nhà trường đã chủ động ứng phó để lên phương án tổ chức tốt nhất. 

Ông Nguyễn Duy Kha, Trưởng phòng Quản lý thi, Cục Quản lý chất lượng nhấn mạnh: Lễ khai mạc được tổ chức rất đặc biệt trong bối cảnh dịch COVID-19, một học sinh không tập trung cùng đội nhưng tất cả đều rất đoàn kết, sẵn sàng chinh phục khó khăn. Đặc biệt, 6 học sinh đã vượt qua trở ngại, trải qua các buổi tập huấn online, nỗ lực tự học để hoàn thiện kiến thức. Với tinh thần đó, hy vọng các em sẽ đạt được kết quả tốt, nối tiếp truyền thống, đem lại niềm vui cho gia đình, nhà trường, quê hương, đất nước.

Giáo sư, Tiến sỹ Lê Anh Vinh, Trưởng đoàn Việt Nam tham dự Olympic Toán học quốc tế năm 2021 chia sẻ: Trước bối cảnh diễn biến phức tạp của dịch bệnh, việc tập huấn đội tuyển năm nay cũng rất đặc biệt. Các thành viên trong đội tuyển được tập huấn trực tuyến với tổng cộng hơn 100 buổi liên tục, trung bình 1 tuần tổ chức 10 buổi, có tuần 12 buổi. Các thầy giáo lãnh đội đánh giá rất cao quá trình tập huấn này. Tuy tập huấn online nhưng các em tham gia tích cực, không có rào cản về chuyên môn. Trong quá trình tập huấn, có một số buổi tập huấn mở để các bạn yêu toán được cọ xát với các đề thi Olympic quốc tế, học hỏi kinh nghiệm chuẩn bị cho kỳ thi.

Năm nay, học sinh Việt Nam tham dự kỳ thi sẽ làm bài thi trực tuyến tại 2 điểm thi. Đây là quyết định kịp thời của Cục Quản lý chất lượng khi lãnh đạo đoàn báo cáo về tình hình dịch bệnh, học sinh di chuyển khó khăn. Cục Quản lý chất lượng cũng đã lên phương án nếu dịch diễn biến phức tạp hơn nữa, em Huỳnh Tuấn Kiệt có thể thi tại nhà.

(TTXVN/Báo Tin tức)

Dành cho bạn

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Theo Quyết định số 147/2026/QĐ-UBND ngày 19/10/2026 của UBND thành phố Hà Nội về việc quy định danh mục các khoản thu, mức thu và cơ chế quản lý thu, chi các dịch vụ theo tiêu chí dịch vụ giáo dục chất lượng cao áp dụng đối với cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao từ năm học 2026-2027, tiền ăn bữa trưa có mức trần 40.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp mầm non và 50.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp tiểu học, trung học.

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Học kỳ I năm học 2026-2027 đã đi qua gần nửa chặng đường song phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2027-208 vẫn chưa được công bố chính thức. Điều này khiến nhiều phụ huynh và học sinh lớp 9 ở Hà Nội băn khoăn, mong ngóng. Ghi nhận từ các phụ huynh và học sinh, việc công bố sớm phương án thi sẽ giúp học sinh chủ động sắp xếp, phân bổ thời gian ôn tập, chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi này.

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020; Quy định về đánh giá học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm triển khai bồi dưỡng, đánh giá và công nhận năng lực sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp, đáp ứng những yêu cầu mới của hoạt động nghề nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, đổi mới sáng tạo, bảo đảm và cải tiến chất lượng giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư quy định Chương trình bồi dưỡng, đánh giá, công nhận năng lực sư phạm cho giáo viên, giảng viên giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.