Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11:

Đổi mới căn bản, toàn diện, xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao

Sáng 18/11, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng tổ chức kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam và tuyên dương, khen thưởng tập thể cá nhân trong phong trào thi đua năm học 2021 - 2022.
Chú thích ảnh
Một tiết học ở Trường THPT Hoàng Hoa Thám, TP Đà Nẵng. Ảnh tư liệu, minh họa: Văn Dũng/TXVN

Tại buổi lễ, Bí thư Thành ủy Đà Nẵng Nguyễn Văn Quảng ghi nhận, biểu dương những nỗ lực không biết mệt mỏi và những thành quả mà các thế hệ thầy, cô giáo, học sinh toàn ngành Giáo dục của thành phố đã đạt được; góp phần quan trọng trong công cuộc xây dựng, phát triển thành phố.

Theo Bí thư Thành ủy, Nghị quyết số 26-NQ/TW ngày 3/11/2022 của Bộ Chính trị về phát triển kinh tế - xã hội và bảo đảm quốc phòng, an ninh vùng Bắc Trung Bộ và duyên hải Trung Bộ đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045, đã xác định xây dựng Đà Nẵng trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, đào tạo nhân lực của vùng, xây dựng Đại học Đà Nẵng trở thành Đại học tầm Quốc gia.

Thực hiện mục tiêu trên, Bí thư Thành ủy đề nghị, ngành Giáo dục thành phố cần thực hiện quyết liệt các giải pháp đổi mới căn bản, toàn diện nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các cấp học. Phương châm của ngành là lấy học sinh làm trung tâm, chú trọng phát triển nhân cách đạo đức, tính sáng tạo của học sinh; chủ động phối hợp với các cấp chính quyền trong việc tăng cường đầu tư, phát triển giáo dục và đào tạo, góp phần xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội thành phố.

Cùng với đó, ngành Giáo dục phải đổi mới nội dung, hình thức hướng nghiệp cho học sinh Trung học theo định hướng phân luồng học tập và dạy nghề; kết hợp chặt chẽ các lực lượng trong xã hội làm công tác giáo dục hướng nghiệp; tiếp tục thực hiện tốt phân luồng sau Trung học Cơ sở và liên thông giữa các chương trình giáo dục, cấp học và trình độ đào tạo; phối hợp với các cấp Hội Khuyến học đẩy mạnh khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, đa dạng hóa phương thức học tập, tạo cơ hội học tập suốt đời cho người dân.

Theo báo cáo, thành phố Đà Nẵng hiện có 163 trường đạt chuẩn quốc gia (chiếm 39,4%), tăng 36 trường so với năm 2015; có 163 thư viện đạt chuẩn (chiếm 84%), tăng 12 thư viện với năm 2015; gần 100% các trường Tiểu học thực hiện dạy học 2 buổi/ngày. Toàn ngành có 100% cán bộ quản lý và giáo viên đạt trình độ đào tạo chuẩn. Việc huy động nguồn lực của các tổ chức, cá nhân trong, ngoài nước nhằm đầu tư, tài trợ, tham gia giảng dạy, nghiên cứu, ứng dụng khoa học và chuyển giao công nghệ, được quan tâm, thực hiện có hiệu quả.

Từ năm 1997 đến nay, học sinh thành phố mang về 45 giải thưởng khu vực châu Á và quốc tế; 1.208 giải quốc gia. Từ năm 1994 đến nay, 62 nhà giáo được tặng thưởng danh hiệu “Nhà giáo Nhân dân”, “Nhà giáo Ưu tú”. Ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng vinh dự được nhận Huân chương Độc lập hạng Ba, Huân chương Độc lập hạng Nhì. Nhiều tập thể, cá nhân được tặng thưởng các danh hiệu cao quý của Nhà nước, Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân thành phố.

Dịp này, nhiều tập thể, cá nhân của ngành Giáo dục Đà Nẵng được nhận Cờ thi đua, Bằng khen của Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo và UBND thành phố.  21 nhà giáo được tặng danh hiệu Nhà giáo tiêu biểu Đà Nẵng.

Võ Văn Dũng (TTXVN)

Dành cho bạn

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Theo Quyết định số 147/2026/QĐ-UBND ngày 19/10/2026 của UBND thành phố Hà Nội về việc quy định danh mục các khoản thu, mức thu và cơ chế quản lý thu, chi các dịch vụ theo tiêu chí dịch vụ giáo dục chất lượng cao áp dụng đối với cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao từ năm học 2026-2027, tiền ăn bữa trưa có mức trần 40.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp mầm non và 50.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp tiểu học, trung học.

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Học kỳ I năm học 2026-2027 đã đi qua gần nửa chặng đường song phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2027-208 vẫn chưa được công bố chính thức. Điều này khiến nhiều phụ huynh và học sinh lớp 9 ở Hà Nội băn khoăn, mong ngóng. Ghi nhận từ các phụ huynh và học sinh, việc công bố sớm phương án thi sẽ giúp học sinh chủ động sắp xếp, phân bổ thời gian ôn tập, chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi này.

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020; Quy định về đánh giá học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm triển khai bồi dưỡng, đánh giá và công nhận năng lực sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp, đáp ứng những yêu cầu mới của hoạt động nghề nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, đổi mới sáng tạo, bảo đảm và cải tiến chất lượng giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư quy định Chương trình bồi dưỡng, đánh giá, công nhận năng lực sư phạm cho giáo viên, giảng viên giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.