Xét tuyển đại học: Thí sinh cân nhắc đăng ký nguyện vọng phù hợp

Theo quy định, trong khoảng thời gian từ 27/4 đến 11/5, thí sinh sẽ làm hồ sơ đăng ký dự thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2021, đồng thời đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng.
Chú thích ảnh
Ảnh minh họa: Thanh Tùng/TTXVN

Ghi nhận tại các trường Trung học Phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh, các trường tổ chức hướng dẫn kỹ lưỡng cho học sinh thực hiện hồ sơ, tránh sai sót, đồng thời tư vấn cho các em chọn nguyện vọng đăng ký xét tuyển đại học phù hợp với năng lực, điều kiện bản thân.

Thầy Phạm Phương Bình, Phó Hiệu trưởng Trường Trung học Phổ thông Nguyễn Hữu Huân cho biết, nhà trường đã tổ chức hướng dẫn học sinh thực hiện hồ sơ đăng ký thi tốt nghiệp trung học phổ thông và xét tuyển đại học rất kỹ lưỡng. Các em cần xác định chính xác có sử dụng kết quả thi để xét tuyển đại học hay không để từ đó có quyết định đúng đắn trong việc chọn tổ hợp môn thi. Để tránh sai sót nhà trường cũng lưu ý học sinh nên ghi nháp trước khi điền thông tin trên phiếu đăng ký. Điểm mới năm nay là các em có thể lựa chọn một trong hai phương thức đăng ký xét tuyển đại học trực tiếp hoặc trực tuyến. Tuy nhiên, học sinh nên chọn phương thức đăng ký trực tiếp thầy, cô hỗ trợ rà soát dữ liệu thông tin như mã trường, mã ngành, tên ngành, tổ hợp xét tuyển... Các em không nên ghi quá nhiều nguyện vọng, bình quân mỗi em chọn đăng ký khoảng 5 nguyện vọng là phù hợp.

Tại Trường Trung học Phổ thông Nguyễn Du, thống kê của nhà trường có 352 học sinh đăng ký ban Khoa học tự nhiên, 206 đăng ký ban Khoa học xã hội. Thầy Huỳnh Thanh Phú, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết, đa phần các em chọn khối D (Toán, Văn, Anh) để xét tuyển đại học, bởi đó là 3 môn thi bắt buộc và Tiếng Anh cũng là một lợi thế của học sinh nhà trường nói riêng, học sinh Thành phố Hồ Chí Minh nói chung. Nhà trường tư vấn cho các em không nên chọn quá nhiều nguyện vọng xét tuyển đại học, chỉ chọn tối đa 10 nguyện vọng, để tránh phân tâm. Việc chọn nguyện vọng phải căn cứ vào lực học ở các môn nằm trong tổ hợp xét tuyển; nguyên tắc là chọn ngành học mình yêu thích trước, sau đó mới chọn trường có đào tạo ngành học đó.

Về công tác ôn tập cho học sinh khối 12, thầy Huỳnh Thanh Phú cho biết, cũng như mọi năm, sau khi kết thúc học kỳ II, từ đầu tháng 5 đến tháng 7 nhà trường sẽ tổ chức ôn tập cho các em theo ban đăng ký dự thi. Dựa trên kết quả học tập cuối năm học, nhà trường cũng sẽ tổ chức học phụ đạo cho các em có điểm thấp. Về chương trình ôn tập, giáo viên các bộ môn sẽ xây dựng theo các chuyên đề, chủ đề, chủ điểm để các em củng cố kiến thức, đồng thời hướng dẫn các em giải các bài tập, bộ đề minh họa.

Ông Nguyễn Văn Khả, Giám đốc Trung tâm Giáo dục phổ thông, Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, Trung tâm đã chuẩn bị đầy đủ hồ sơ đăng ký dự thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông và xét tuyển đại học cho hơn 450 học sinh lớp 12. Trong ngày 27/4, các cán bộ của Trung tâm đến từng lớp hướng dẫn, hỗ trợ các em ghi hồ sơ. Sau khi học sinh hoàn tất hồ sơ, ở khâu tiếp nhận, cán bộ cũng kiểm tra kỹ lưỡng các thông tin trước khi thu nhận.

Để lựa chọn được ngành học phù hợp, các chuyên gia cho rằng, các thí sinh cần căn cứ các yếu tố từ năng lực, đam mê của bản thân đến điều kiện tài chính. Bên cạnh đó, các em cũng cần quan tâm, tìm hiểu kỹ lưỡng về ngành học, trường mà mình định hướng theo học, từ môi trường học, chương trình đào tạo đến cơ hội nghề nghiệp.

Nhu cầu của thị trường lao động là một căn cứ quan trọng để các em chọn ngành học. Ông Trần Anh Tuấn, chuyên gia về dự báo nhu cầu nhân lực chia sẻ, từ phân tích bối cảnh xã hội cũng như tình hình phát triển kinh tế cho thấy, các nhóm ngành gắn liền với kinh tế số sẽ có nhu cầu nhân lực phát triển mạnh trong thời gian tới. Cụ thể là các nhóm ngành Khoa học máy tính - Công nghệ thông tin - Kỹ thuật phần mềm - An toàn thông tin - Truyền thông đa phương tiện; Công nghệ cơ khí - Tự động hóa - Điện, điện tử - Dệt, may; Công nghệ thực phẩm – Công nghệ Sinh học - Hóa, Nông lâm - Thủy sản; Kiến trúc - Xây dựng - Khoa học môi trường - Khoa học vật liệu - Thiết kế mỹ thuật ứng dụng; Kinh tế thương mại - Quản trị kinh doanh - Marketing - Logistics; Du lịch – Lữ hành – Dịch vụ nhà hàng, khách sạn; Khoa học Xã hội - Luật - Quản trị nhân sự - Ngôn ngữ; Y dược - Chăm sóc sức khỏe, sắc đẹp; Sư phạm Kỹ thuật, Tâm lý, Giáo dục và Xã hội.

“Thị trường lao động trong thời gian tới tiếp tục phát triển theo hướng cần nhân lực có tay nghề, lao động qua đào tạo, đặc biệt là nhân lực chất lượng cao. Trên thực tế, xu hướng các ngành nghề phát triển vẫn dựa trên nền tảng truyền thống nhưng gắn liền với công nghệ và khoa học. Do đó, bên cạnh chọn ngành học phù hợp, quá trình học tập các em cần chú trọng trau dồi kiến thức, vững vàng chuyên môn, đặc biệt cần rèn luyện thêm nhiều kỹ năng, tư duy năng động, sáng tạo để nhanh chóng thích ứng khi bước vào thị trường lao động”, ông Trần Anh Tuấn chia sẻ.

T.Hoài (TTXVN)

Dành cho bạn

Đại diện lãnh đạo và khách mời thực hiện nghi thức khai mạc Tuần lễ Doanh nhân và sách năm 2026.

Kết nối doanh nhân với người trẻ qua những trang sách

Sáng 6/10, tại Đường sách TP Hồ Chí Minh, Tuần lễ Doanh nhân và sách năm 2026 khai mạc, vinh danh 10 tác phẩm do doanh nhân Việt viết, hướng đến lan tỏa văn hóa đọc và tinh thần học tập suốt đời trong cộng đồng.

Đổi mới giáo dục mầm non, tăng quyền chủ động cho trường

Đổi mới giáo dục mầm non, tăng quyền chủ động cho trường

Sáng 6/10, tại TP Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị hướng dẫn triển khai thí điểm mô hình đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non giai đoạn 2026 - 2030, với sự tham gia của cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục mầm non khu vực phía Nam.

Văn học nghệ thuật giữa những thay đổi của thời đại số

Văn học nghệ thuật giữa những thay đổi của thời đại số

Từ phim ngắn màn hình dọc đến các công cụ AI, công nghệ số đang thay đổi cách sáng tạo và thưởng thức văn học nghệ thuật. Khả năng tiếp cận công chúng rộng hơn cũng đặt ra yêu cầu giữ chiều sâu tác phẩm, làm rõ vai trò người sáng tạo và trách nhiệm với sản phẩm.

Đa dạng không gian trải nghiệm nghệ thuật cho học sinh THPT

Đa dạng không gian trải nghiệm nghệ thuật cho học sinh THPT

Thay vì chỉ tiếp cận nghệ thuật truyền thống qua bài học lý thuyết, học sinh THPT tại TP Hồ Chí Minh có thêm cơ hội gặp gỡ di sản trong nhiều không gian, từ sân khấu học đường, rạp hát đến lớp học để không chỉ xem mà còn tương tác, thực hành và khám phá theo cách riêng.

Hơn 118 tỷ đồng bổ sung cho trường công lập tại TP Hồ Chí Minh

Hướng dẫn phòng ngừa và xử lý khi xảy ra sự cố an toàn thực phẩm

Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh vừa hướng dẫn các cơ sở giáo dục tăng cường phòng ngừa, xử lý sự cố an toàn thực phẩm, yêu cầu xây dựng quy trình ứng phó bằng văn bản và quy định các bước xử lý khi phát hiện học sinh có dấu hiệu ngộ độc thực phẩm.