#đến trường

Các cấp Hội Liên hiệp Phụ nữ Bắc Ninh huy động nguồn lực, lan tỏa tinh thần sẻ chia, góp phần giúp trẻ em có hoàn cảnh khó khăn thêm điều kiện học tập, vươn lên trong cuộc sống.

Với hơn 5.000 học sinh Tiểu học và Trung học cơ sở, phường Đồng Xoài (thành phố Đồng Nai) vừa triển khai mô hình “Thư viện sách giáo khoa dùng chung - Cấp phát sách giáo khoa miễn phí”.

Để mỗi trẻ khuyết tật đều có thể tiếp cận được với tri thức rất cần sự chung tay của cộng đồng và xã hội.

Năm học mới 2025 - 2026 diễn ra trong bối cảnh cả nước kỷ niệm 80 năm Cách mạng tháng Tám thành công và Quốc khánh mùng 2/9. Một giai đoạn mới mở ra với khát vọng vươn mình. Giáo dục cũng được đầu tư mạnh mẽ hơn, đúng với vai trò quốc sách hàng đầu. Và những phòng học mới, những ngôi trường mới khang trang luôn là điều mong mỏi của mọi người dân.

Văn phòng Chính phủ có văn bản số 8227/VPCP-KGVX, ngày 3/9, truyền đạt ý kiến của Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long về tổ chức Lễ Khai giảng năm học 2025 – 2026.

Nhiều năm nay, thầy và trò vùng cao lòng hồ sông Đà - xóm Ngòi, xã Mường Hoa, tỉnh Phú Thọ phải vượt qua khó khăn về địa hình và thời tiết khắc nghiệt để đến trường.

Trong năm học 2024-2025, tỉnh Kon Tum có 170.965 học sinh đến trường ở tất cả các cấp học; trong đó, có 102.045 học sinh là người dân tộc thiểu số, chiếm 59,68%. Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum đã tập trung khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, chuẩn bị đầy đủ cơ sở vật chất và lên phương án hỗ trợ học sinh người dân tộc thiểu số, học sinh có hoàn cảnh khó khăn đủ điều kiện để bước vào năm học mới.

Ngày 15/8, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) cho biết ít nhất 1,4 triệu trẻ em gái ở Afghanistan không được đi học cấp hai kể từ khi lực lượng Taliban trở lại nắm quyền tại nước này năm 2021.

Thống kê của Ủy ban Quốc gia về người khuyết tật Việt Nam cho thấy hiện nay cả nước có khoảng 8 triệu người khuyết tật, trong đó trên 2,26 triệu trẻ em. Để mỗi trẻ khuyết tật đều có thể tiếp cận được với tri thức rất cần sự chung tay của cộng đồng và xã hội.

Quỹ vì Trẻ em khuyết tật Việt Nam – Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Bộ Ngoại giao phối hợp với Hội Cứu trợ trẻ em tàn tật Việt Nam, Cổng thông tin điện tử nhân đạo quốc gia 1400 phát động Chương trình “Tiếp sức trẻ khuyết tật đến trường”.

Năm học 2023 - 2024 diễn ra đã hơn 2 tuần nay nhưng tại một số xã vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số ở huyện Đắk G’long, tỉnh Đắk Nông vẫn còn rất nhiều trẻ từ 3 - 4 tuổi chưa được đến trường, đến lớp. Nguyên do chính là địa phương không đủ trường, lớp và giáo viên để tiếp nhận các em trong độ tuổi này.

Theo thống kê, sáng 5/9, cả nước có hơn 23 triệu học sinh, từ mầm non đến trung học phổ thông, náo nức, phấn khởi dự Lễ khai giảng năm học mới 2023- 2024.

Sáng 2/8, tại Hội trường UBND thành phố Ngã Bảy, Liên đoàn Lao động tỉnh Hậu Giang tổ chức trao học bổng “Tấm lòng vàng” năm 2023.

Theo phóng viên TTXVN tại châu Phi, ngày 29/3, Phát ngôn viên của Tổng thư ký Liên hợp quốc Antonio Guterres, ông Stephane Dujarric cho biết các cuộc giao tranh ở hai tỉnh phía Đông của Cộng hòa Dân chủ (CHDC) Congo đã làm gián đoạn việc học của hơn 750.000 trẻ em.

Ghé thăm điểm Trường Tiểu học B Vĩnh Hội Đông - một "ốc đảo" giữa mênh mông nước của xã biên giới Vĩnh Hội Đông (huyện An Phú, tỉnh An Giang) một ngày cuối tháng 10, mới thấy hết sự khó khăn, vất vả của các em học sinh nơi đây trên hành trình tìm con chữ.

Ngày 8/4/2022, UBND thành phố Hà Nội có văn bản số 1052/UBND-KGVX gửi Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Y tế UBND các quận, huyện, thị xã, thống nhất về nguyên tắc theo đề xuất tại Tờ trình số 917/TTr-SGDĐT ngày 8/4/2022 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc cho trẻ Mầm non được trở lại trường học trực tiếp cho phép các trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên thuộc 30 quận, huyện, thị xã được tổ chức các hoạt động giáo dục sau thời gian tạm dừng đến trường để phòng, chống dịch COVID-19.

Theo ông Phạm Xuân Tiến, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, việc cho học sinh đi học trực tiếp được xem là thời gian vàng để củng cố, ôn tập kiến thức cho các em thi học kỳ kết thúc năm học.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết, ngày học trực tiếp đầu tiên sau kỳ nghỉ dài vì dịch COVID-19 đã có 75,3% tổng số học sinh tiểu học đến trường.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị, chỉ tính riêng từ ngày 10/2 đến nay, trên địa bàn tỉnh có khoảng 3.000 học sinh, 1.000 cán bộ giáo viên, nhân viên mắc COVID-19. Trước tình trạng trên, ngành Giáo dục đang tập trung triển khai các giải pháp nhằm nỗ lực vượt khó, đảm bảo chất lượng dạy và học.

Thời gian này, tình hình dịch bệnh trên địa bàn tỉnh Quảng Bình diễn biến phức tạp, số ca mắc COVID-19 tăng cao từng ngày và luôn vượt mốc 2.000 ca/ngày.