Nhằm hướng tới xây dựng Trường Trung học phổ thông chuyên Lam Sơn trở thành trung tâm phát hiện, đào tạo học sinh năng khiếu, bồi dưỡng nhân tài của tỉnh, giữ vững vị thế là một trong những trường chuyên hàng đầu cả nước và từng bước tiệm cận trình độ khu vực, quốc tế, UBND tỉnh Thanh Hóa đã phê duyệt Đề án phát triển Trường Trung học phổ thông chuyên Lam Sơn đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.
Tổng kinh phí thực hiện Đề án trong giai đoạn 2026-2030 dự kiến khoảng 545,87 tỷ đồng, được bố trí từ ngân sách địa phương theo khả năng cân đối và huy động các nguồn lực hợp pháp khác.
Theo Đề án, đến năm 2030, Trường Trung học phổ thông chuyên Lam Sơn sẽ mở rộng quy mô từ 35 lên 50 lớp với khoảng 1.750 học sinh. Bên cạnh việc tăng số lớp ở một số môn chuyên hiện có, nhà trường sẽ mở thêm các lớp chuyên tiếng Trung, tiếng Hàn, tiếng Nhật, tiếng Nga và tiếng Pháp nhằm đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
Đến năm 2028, tỉnh phấn đấu hoàn thành cơ bản giai đoạn 1 đầu tư cơ sở vật chất theo hướng hiện đại, thông minh, đáp ứng yêu cầu giảng dạy, học tập, nghiên cứu và bồi dưỡng học sinh giỏi.
Đề án cũng đặt ra các mục tiêu nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, đẩy mạnh chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong quản trị, giảng dạy. Đến năm 2030, 100% giáo viên sử dụng hiệu quả công nghệ thông tin, học liệu số và trí tuệ nhân tạo trong thiết kế bài giảng, kiểm tra, đánh giá; toàn bộ hoạt động quản trị, hồ sơ, báo cáo được thực hiện trên nền tảng số; 90% bài giảng được số hóa. Nhà trường phấn đấu hằng năm có ít nhất 80% học sinh tham gia kỳ thi học sinh giỏi quốc gia đạt giải, đồng thời có từ 1 đến 2 học sinh đạt giải tại các kỳ thi Olympic khu vực hoặc quốc tế.
Theo UBND tỉnh Thanh Hóa, việc xây dựng Đề án xuất phát từ yêu cầu phát triển giáo dục chất lượng cao theo tinh thần Nghị quyết số 58-NQ/TW của Bộ Chính trị, Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh lần thứ XX cùng các chương trình, kế hoạch phát triển của tỉnh. Trong định hướng đó, Trường Trung học phổ thông chuyên Lam Sơn được xác định giữ vai trò nòng cốt trong phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu, góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ sự phát triển của địa phương.
Thực tế cho thấy, quy mô đào tạo học sinh chuyên của Thanh Hóa hiện vẫn chưa tương xứng với tiềm năng về dân số và truyền thống hiếu học. Tỷ lệ học sinh chuyên trên tổng số học sinh trung học phổ thông của tỉnh thấp hơn đáng kể so với mức bình quân cả nước cũng như nhiều địa phương có điều kiện tương đồng. Hiện trường mới đào tạo 9 môn chuyên với 35 lớp và 1.225 học sinh, trong khi nhiều tỉnh, thành đã phát triển từ 11 đến 14 môn chuyên với quy mô từ 60 đến hơn 130 lớp.
Đáng chú ý, lĩnh vực ngoại ngữ hiện mới có chuyên tiếng Anh, chưa triển khai các chuyên tiếng Trung, tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Nga và tiếng Pháp theo định hướng của Chính phủ về phát triển giáo dục ngoại ngữ và đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế. Trong khi đó, số lượng học sinh đăng ký dự tuyển vào trường hằng năm luôn vượt xa chỉ tiêu tuyển sinh, tạo áp lực lớn đối với quy mô đào tạo hiện nay.
Bên cạnh đó, cơ sở vật chất của nhà trường đã bộc lộ nhiều hạn chế khi phần lớn các công trình được xây dựng từ giai đoạn 1984-2007, nhiều hạng mục xuống cấp, hệ thống phòng học chức năng và thiết bị thí nghiệm còn thiếu, chưa đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Đội ngũ giáo viên còn thiếu về số lượng ở một số bộ môn, trong khi cơ chế thu hút, đãi ngộ đối với giáo viên và học sinh có thành tích xuất sắc chưa tạo được sức hấp dẫn tương xứng với yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.
Theo UBND tỉnh, việc triển khai Đề án sẽ tạo cơ sở để đầu tư đồng bộ về cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng đội ngũ, đổi mới mô hình quản trị và mở rộng quy mô đào tạo, qua đó xây dựng Trường Trung học phổ thông chuyên Lam Sơn theo hướng hiện đại, chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục của tỉnh và từng bước hội nhập với khu vực, quốc tế.
Là một trong những trường chuyên có bề dày truyền thống của cả nước, Trường Trung học phổ thông chuyên Lam Sơn đã đạt nhiều thành tích nổi bật trong công tác đào tạo học sinh giỏi. Tính đến tháng 1/2026, nhà trường có 2.166 giải học sinh giỏi quốc gia, trong đó có 112 giải Nhất.
Trường có 55 học sinh tham dự các kỳ thi Olympic quốc tế, đoạt 49 giải thưởng gồm 10 Huy chương Vàng, 20 Huy chương Bạc, 15 Huy chương Đồng và 4 Bằng khen. Ngoài ra, 30 học sinh tham gia các kỳ thi Olympic khu vực đã giành 22 giải thưởng, tiếp tục khẳng định vị thế của trường trong hệ thống các trường chuyên của cả nước.
