Nhiều phụ huynh hài lòng với tài liệu Tiếng Việt lớp 1 công nghệ giáo dục

Thành phố Cần Thơ đã đưa tài liệu Tiếng Việt lớp 1 công nghệ giáo dục, do Giáo sư Hồ Ngọc Đại chủ biên, vào giảng dạy tại nhiều trường trên địa bàn thành phố khoảng hơn 3 năm nay. Bước đầu cho thấy nhiều phụ huynh rất hài lòng về chất lượng học tập của con em mình.
Chú thích ảnh
Tài liệu Tiếng Việt lớp 1 công nghệ giáo dục. Ảnh: thethaovanhoa.vn

Lúc đầu, tài liệu Tiếng Việt lớp 1 công nghệ giáo dục chỉ được thành phố triển khai ở 38 trường, với hơn 4.000 học sinh. Đến nay, số lượng theo học tài liệu này tăng lên hơn 20.000 học sinh với 162 trường ở các quận, huyện , chiếm 90% số trường Tiểu học trên toàn thành phố. Quận trung tâm của thành phố Cần Thơ là Ninh Kiều triển khai giảng dạy tài liệu Tiếng Việt lớp 1 công nghệ giáo dục chậm hơn các địa phương khác, trong đó Trường Tiểu học Võ Trường Toản nằm ở phường An Hòa là một trong những đơn vị triển khai đầu tiên trên địa bàn quận Ninh Kiều và hiện tại, toàn bộ khối lớp 1 đều học sách này. 

Qua tìm hiểu ý kiến của các phụ huynh có con vừa hoàn thành học Tiếng Việt lớp 1 công nghệ giáo dục, hoặc có phụ huynh cả hai con đều học Tiếng Việt lớp 1 công nghệ giáo dục, cho thấy, nhiều phụ huynh hài lòng về kết quả học tập cũng như chất lượng của sách Tiếng Việt lớp 1 công nghệ giáo dục. Anh Trương Minh Khoa có 2 con học hai chương trình sách giáo khoa lớp 1 khác nhau cho biết, chất lượng học của 2 cháu không có gì khác biệt. Do đó, theo anh Khoa, các phụ huynh không nên phản ứng mà phải tìm hiểu kỹ chất lượng học tập của các cháu. Mỗi chương trình sách giáo khoa cần có thời gian để đánh giá chất lượng.

Chị Đặng Thị Hồng Nhung chia sẻ, con chị cũng học Tiếng Việt lớp 1 công nghệ giáo dục. Sau khi học hết lớp 1, con của chị đã đọc truyện lưu loát trên các sách, báo và khả năng đọc rất tốt. 

Anh Phan Văn Vui cho biết, rất bất ngờ khi con của anh vừa học xong học kỳ 1 sách Tiếng Việt lớp 1 công nghệ giáo dục đã biết đọc chữ không cần đánh vần nên rất an tâm. Chương trình mới đã giúp các cháu chủ động trong quá trình tiếp cận Tiếng Việt một cách khoa học và nhanh. Anh Vui cũng có lời khuyên các bậc phụ huynh an tâm để con em mình học Tiếng Việt lớp 1 công nghệ giáo dục. 

Tuy nhiên, vừa qua, tại phường Hưng Phú, quận Cái Răng, hàng chục phụ huynh của Trường Tiểu học Hưng Phú 2 sau khi nghe thông tin trên mạng về việc con em mình đang học Tiếng Việt lớp 1 công nghệ giáo dục với việc học sinh chỉ nhìn các ô vuông, ô tam giác... để đọc chữ nên thấy khó hiểu, vì vậy đã đến nhà trường để phản đối. Sau khi nghe Ban giám hiệu nhà trường giải thích rõ ràng, nhiều phụ huynh đã hiểu và ra về.

Theo ông Nguyễn Mạnh Hùng, Chánh Văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Cần Thơ: Các nhà trường, Phòng Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố không bắt buộc học sinh theo học theo bộ sách Tiếng Việt 1 công nghệ giáo dục. Do đó, phụ huynh nào đồng ý cho con học theo bộ sách Tiếng Việt 1 công nghệ giáo dục thì học, còn phụ huynh nào không đồng ý, nhà trường sẽ chuyển con sang lớp khác. Tuy nhiên, nếu phụ huynh đã chuyển lớp cho con học theo bộ sách Tiếng Việt trước đó thì không thể chuyển ngược lại cho học bộ sách Tiếng Việt 1 công nghệ giáo dục.

Ông Võ Minh Lợi, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Cần Thơ cho biết, qua khảo sát về kết quả học tập, so với phương pháp và giáo trình dạy Tiếng Việt truyền thống từ trước đến nay với tài liệu Tiếng Việt lớp 1 công nghệ giáo dục cho thấy, học sinh học chương trình mới có chất lượng cao hơn. Vì vậy, năm nay là năm học thứ tư thành phố đưa Tiếng Việt 1 công nghệ giáo dục vào giảng dạy, số lượng các trường đăng ký thực hiện dạy Tiếng Việt 1 công nghệ giáo dục tăng dần.

Ngọc Thiện (TTXVN)

Dành cho bạn

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.