Năm 2021, một số trường đại học tổ chức kỳ thi riêng để tuyển sinh

Ngày 21/12, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội đã họp bàn về phương án tuyển sinh năm 2021. Theo đó, trường dự kiến tiếp tục tuyển sinh theo 3 phương thức.
Chú thích ảnh
Các thí sinh thực hiện bài kiểm tra tư duy gồm hai phần trắc nghiệm và tự luận với thời gian làm bài 120 phút tại Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, ngày 15/8/2020. Ảnh: Lê Phú/Báo Tin tức

Phương thức 1, trường xét tuyển thẳng để tuyển học sinh tài năng, gồm thí sinh đạt giải học sinh giỏi quốc gia, quốc tế, thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế, chứng chỉ SAT, ACT, A-Level; học sinh hệ chuyên của trường chuyên; học sinh giỏi cấp tỉnh, thành phố ở các môn Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học.

Phương thức 2, trường xét tuyển theo kết quả của kỳ thi riêng do nhà trường tổ chức. Dự kiến, ngoài việc đánh giá tư duy trên cơ sở đọc hiểu và môn Toán có phần tự luận như năm 2020, trường sẽ bổ sung thêm tổ hợp môn Khoa học Tự nhiên.

Phương thức 3, trường xét tuyển dựa theo kết quả của Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông.

Như vậy, đây là năm thứ 2, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức kỳ thi riêng kết hợp với việc tuyển sinh dựa vào kết quả Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông. Dự kiến, đầu tháng 1/2021, nhà trường sẽ công bố chi tiết cấu trúc đề thi riêng; chỉ tiêu tuyển sinh theo từng ngành, phương thức; các ngành học mới mở… Mỗi phương thức xét tuyển đều có điều kiện đăng ký riêng và chỉ tiêu phân bổ hợp lý. So với năm 2020, trường dự định sẽ sử dụng kết quả của kỳ thi riêng để xét tuyển độc lập với kết quả thi tốt nghiệp Trung học phổ thông.

Nhằm thực hiện tự chủ trong tuyển sinh, năm 2020, Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội đã xét tuyển kết hợp giữa điểm thi tốt nghiệp Trung học phổ thông và kết quả bài kiểm tra tư duy. Bài kiểm tra này được thiết kế để đánh giá năng lực cốt lõi của các thí sinh và khả năng theo học các ngành học ở bậc đại học, đặc biệt ở các ngành khoa học, kỹ thuật.

Trường Đại học Việt Đức cũng dự kiến dành khoảng 70% chỉ tiêu để xét tuyển những thí sinh tham gia kỳ thi đánh giá năng lực do trường tổ chức vào khoảng tháng 5/2021. Bài thi gồm 2 phần là kiểm tra kiến thức cơ bản và kiến thức khối chuyên ngành đăng ký gồm: Bài thi Khoa học Kỹ thuật dành cho thí sinh đăng kí ngành Kĩ thuật cơ khí, Kĩ thuật điện và Công nghệ thông tin; Bài thi Khoa học máy tính và Khoa học Tự nhiên dành cho thí sinh đăng kí ngành Khoa học máy tính; Bài thi Kinh tế học dành cho thí sinh đăng kí ngành Tài chính – Kế toán và Quản trị kinh doanh và bài kiểm tra tiếng Anh trên máy tính.

Bên cạnh đó, Trường Đại học Việt Đức sẽ sử dụng một số phương thức khác để tuyển sinh như: Xét tuyển từ học bạ của 5 học kỳ lớp 10, 11 và học kỳ 2 lớp 12 với các trường trung học phổ thông do trường quy định; xét tuyển từ kết quả thi Tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2021 do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức; xét tuyển thẳng thí sinh đạt giải Olympic quốc tế, kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, cuộc thi khoa học và kỹ thuật cấp quốc gia, thí sinh có chứng chỉ quốc tế.

Trước đó, Đại học Quốc gia Hà Nội cũng đã công bố dự kiến phương án tuyển sinh năm 2021, trong đó, bắt đầu tổ chức lại kỳ thi đánh giá năng lực để tuyển sinh cùng với các phương thức khác.

Việt Hà (TTXVN)

Dành cho bạn

Kết nối giáo dục nghề nghiệp với thị trường lao động trong kỷ nguyên số

Kết nối giáo dục nghề nghiệp với thị trường lao động trong kỷ nguyên số

Chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp phải giúp hệ thống dự báo được sự thay đổi của việc làm, chuyển hóa thành kỹ năng, chương trình và phương thức đào tạo, từ đó kết nối người học với việc làm và sinh kế bền vững. Đây là nội dung được ông Trần Thanh Đạm, Cục trưởng Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) nhấn mạnh tại Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số do Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) tổ chức sáng 9/10, tại Hà Nội.

Giáo dục kỹ năng giải quyết mâu thuẫn cho học sinh

Giáo dục kỹ năng giải quyết mâu thuẫn cho học sinh

Ngày 9/10, ông Lưu Tiến Quang, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk cho biết, Sở đã nắm thông tin về vụ việc học sinh đánh nhau khiến một em phải nhập viện trong tình trạng đa chấn thương tại xã Ea Tul; đồng thời yêu cầu các cơ sở giáo dục tăng cường rà soát công tác phòng ngừa, phát hiện và xử lý bạo lực học đường.