Kính AI ngày càng khó phát hiện, các trường đại học Hàn Quốc gấp rút siết quy chế thi

Kính tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI) đang nổi lên như một công cụ mới phục vụ hành vi gian lận trong thi cử tại Hàn Quốc.
Chú thích ảnh
Khách tham quan trải nghiệm kính thông minh tích hợp AI do Ray-Ban và Meta đồng phát triển tại KT Plaza ở khu vực Gwanghwamun, thủ đô Seoul, ngày 22/7. Ảnh: Yonhap

Theo trang The Korea Times, hàng loạt vụ gian lận thi cử bị phát hiện trong thời gian gần đây đang tạo sức ép ngày càng lớn đối với ngành giáo dục Hàn Quốc, buộc các cơ quan quản lý và cơ sở đào tạo phải nhanh chóng tìm giải pháp ứng phó.

Hãng thông tấn Yonhap ngày 3/8 đưa tin Bộ Giáo dục Hàn Quốc mới đây đã chỉ đạo các sở giáo dục địa phương đưa kính AI vào danh mục vật dụng bị cấm mang vào phòng thi, đồng thời tăng cường giám sát những thí sinh có biểu hiện bất thường.

Động thái này được đưa ra sau liên tiếp các vụ gian lận liên quan đến thiết bị nói trên. Hồi tháng 5, ba thí sinh đeo kính AI đã bị phát hiện gian lận trong các kỳ thi cấp chứng chỉ kỹ sư công nghiệp chuyên ngành điện và phòng cháy chữa cháy. Sau đó, thêm hai thí sinh bị bắt quả tang sử dụng thiết bị này trong một kỳ thi đánh giá năng lực tiếng Anh.

Mối lo ngại hiện gia tăng trong toàn ngành giáo dục khi Hàn Quốc chuẩn bị bước vào kỳ thi Năng lực học tập đại học (CSAT) cùng các đợt tuyển sinh bổ sung - những kỳ thi quốc gia có ý nghĩa quyết định đối với cơ hội vào đại học trong môi trường cạnh tranh rất khốc liệt. Mặc dù các kỳ thi này vốn được giám sát chặt chẽ, nhiều cơ sở giáo dục vẫn chưa xây dựng được các biện pháp cụ thể nhằm ngăn chặn hành vi gian lận bằng AI.

Đáng chú ý, các kỳ thi do trường đại học tự tổ chức được đánh giá còn tồn tại nhiều kẽ hở hơn. Khác với CSAT và các kỳ thi do Nhà nước quản lý, hành vi gian lận trong các kỳ thi nội bộ của trường đại học thường không bị xử lý theo chế tài hình sự mà chủ yếu do từng cơ sở đào tạo tự xem xét. Thực tế này làm dấy lên nhiều ý kiến cho rằng các trường vẫn chưa củng cố hệ thống phòng, chống gian lận trong bối cảnh công nghệ AI phát triển nhanh chóng.

Chú thích ảnh
Học sinh trung học tại Hàn Quốc. Ảnh minh hoạ: Yonhap

Thực tế, các trường đại học Hàn Quốc từng đối mặt với làn sóng chỉ trích từ năm ngoái sau khi hàng loạt vụ gian lận quy mô lớn làm lộ rõ những bất cập trong các quy định về sử dụng AI tạo sinh của sinh viên.

Dù sau đó nhiều trường đã ban hành hướng dẫn liên quan đến việc sử dụng AI, giới chuyên gia cho rằng các biện pháp hiện nay vẫn chưa theo kịp tốc độ phát triển quá nhanh của công nghệ.

Đại học Quốc gia Seoul cho biết đến nay vẫn chưa thảo luận về phương án xử lý các hành vi gian lận liên quan đến kính AI. Trong khi đó, Đại học Korea, Đại học Nữ sinh Ewha và Đại học Sungkyunkwan cũng xác nhận chưa ban hành quy định riêng đối với loại thiết bị này, dù đang nghiên cứu các giải pháp ứng phó.

Một số trường đã chủ động điều chỉnh quy chế thi, song hiệu quả thực tế vẫn còn bỏ ngỏ.

Tháng 9 năm ngoái, Trường Y thuộc Đại học Chung-Ang đã sửa đổi quy định đánh giá sinh viên, bổ sung lệnh cấm mang kính AI vào phòng thi. Nhà trường cũng yêu cầu giám thị lưu ý các dấu hiệu bất thường như gọng kính dày hơn bình thường hoặc thí sinh liên tục đưa tay chạm vào gọng kính trong quá trình làm bài.

Tuy nhiên, những biện pháp này có nguy cơ nhanh chóng trở nên lỗi thời khi công nghệ kính AI liên tục được cải tiến.

Ngày 22/7, Samsung đã giới thiệu mẫu kính AI thế hệ mới với thiết kế điều khiển hoàn toàn bằng giọng nói, không tích hợp màn hình hiển thị, sở hữu gọng kính mỏng và trọng lượng nhẹ. Thiết kế này khiến thiết bị gần như không thể phân biệt với một cặp kính thông thường.

Sự phát triển nhanh chóng của các thiết bị AI đang làm dấy lên lo ngại rằng những phương thức gian lận ngày càng tinh vi sẽ tiếp tục xuất hiện.

Hiện trên thị trường quốc tế đã xuất hiện các mẫu máy tính cầm tay tích hợp AI tạo sinh và camera. Trong khi đó, các thiết bị AI siêu nhỏ như kính áp tròng thông minh cũng đang được nghiên cứu phát triển.

Trước thực tế này, ngày càng nhiều nhà giáo dục cho rằng sự phát triển mạnh mẽ của AI đòi hỏi phải xem xét lại một cách căn bản phương thức đánh giá năng lực người học, thay vì chỉ tập trung siết chặt các biện pháp ngăn chặn gian lận trong phòng thi.

Vân Khánh/Báo Tin tức và Dân tộc

Dành cho bạn

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.