Thanh Hóa giao 3.100 chỉ tiêu giáo viên xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp

Thanh Hóa phê duyệt 3.100 chỉ tiêu xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với viên chức giáo dục.
Chú thích ảnh
Lớp học tại Trường tiểu học Hải Thanh, thị xã Nghi Sơn, tỉnh Thanh Hóa. Ảnh tư liệu, minh họa: Nguyễn Nam/TTXVN

Ngày 24/2, UBND tỉnh Thanh Hóa đã có Quyết định số 582/QĐ-UBND ủy quyền cho Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo phê duyệt 3.100 chỉ tiêu xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp từ hạng III lên hạng II đối với viên chức giáo dục các trường Trung học phổ thông; Trung học cơ sở và trung học phổ thông; Trung tâm Giáo dục thường xuyên - Kỹ thuật tổng hợp Thanh Hóa thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo năm học 2025-2026.

Thời hạn ủy quyền kể từ ngày Quyết định có hiệu lực thi hành (24/2/2026) đến hết ngày 30/5/2026, trừ trường hợp quy định của pháp luật có liên quan các nội dung trên có sự thay đổi.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo căn cứ chỉ tiêu xét thăng hạng được phê duyệt, tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức đảm bảo đúng các quy định hiện hành của pháp luật, chịu trách nhiệm trước pháp luật, trước UBND tỉnh về việc thực hiện công việc được ủy quyền tại Quyết định, báo cáo UBND tỉnh kết quả thực hiện.

Từ năm 2023 đến nay, dù đã đáp ứng đầy đủ tiêu chí, hàng nghìn giáo viên trung học phổ thông ở Thanh Hóa vẫn chưa được xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp. Trước những vướng mắc kéo dài tại nhiều địa phương trên cả nước, ngày 25/11/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành văn bản số 7723/BGDĐT-NGCBQLGD yêu cầu UBND các tỉnh, thành phố rà soát tổng thể việc thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên. Bộ nêu rõ, từ năm 2016 đến nay, nhiều địa phương chưa từng tổ chức thăng hạng, hoặc đã xây dựng đề án nhưng chưa phê duyệt, hoặc tổ chức thiếu đồng bộ giữa các cấp học. Những bất cập này khiến giáo viên bị ảnh hưởng quyền lợi, giảm động lực phấn đấu, nhất là những người đã công tác lâu năm và đủ điều kiện.

Để thực hiện chỉ đạo của Bộ, ngày 26/11/2025, UBND tỉnh Thanh Hóa ban hành văn bản số 20916/UBND-THĐT giao Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì rà soát công tác thăng hạng, tổng hợp báo cáo UBND tỉnh và Bộ Giáo dục và Đào tạo đúng thời hạn; đồng thời tham mưu tổ chức triển khai xét thăng hạng theo quy định…

Khiếu Tư (TTXVN)

Dành cho bạn

Tăng cường kết nối hợp tác về giáo dục giữa Việt Nam và Hy Lạp

Tăng cường kết nối hợp tác về giáo dục giữa Việt Nam và Hy Lạp

Theo phóng viên TTXVN tại Nam Âu, từ ngày 25-29/10, đoàn công tác của trường Đại học Luật Hà Nội do Phó Giáo sư Tiến sĩ (PGS.TS.) Tô Văn Hòa, Hiệu trưởng nhà trường dẫn đầu đã có chuyến thăm và làm việc tại Hy Lạp nhằm tăng cường hợp tác về giáo dục, đào tạo.

Từ nâng cao nhận thức đến hành động cụ thể: Học sinh lan tỏa lối sống xanh từ trường học

Từ nâng cao nhận thức đến hành động cụ thể: Học sinh lan tỏa lối sống xanh từ trường học

Tiếp nối cuộc thi “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường”, Nestlé MILO và các đối tác tiếp tục đồng hành cùng học sinh thực hành phân loại, thu gom vỏ hộp giấy đã qua sử dụng để tái chế, từng bước chuyển nhận thức thành hành động và hình thành thói quen xanh.

Chuẩn hóa chất lượng, giảm áp lực thi cử cho học sinh

Chuẩn hóa chất lượng, giảm áp lực thi cử cho học sinh

Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về kiểm tra, đánh giá học sinh phổ thông và dự thảo quy định về tiếp nhận học sinh đầu cấp đều hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm đánh giá thực chất và mở rộng cơ hội học tập.

Đề xuất hạn chế kiểm tra chuyên ngành vào 4 tháng cao điểm năm học

Đề xuất hạn chế kiểm tra chuyên ngành vào 4 tháng cao điểm năm học

Ưu tiên kiểm tra trực tuyến, từ xa trên cơ sở dữ liệu điện tử; hạn chế bố trí kiểm tra vào các tháng cao điểm của năm học và tăng cơ chế xử lý chồng chéo, trùng lặp là những nội dung đáng chú ý tại dự thảo Thông tư quy định về quy trình kiểm tra chuyên ngành trong lĩnh vực giáo dục đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo lấy ý kiến.