Gian nan giáo dục vùng cao

Than Uyên là huyện miền núi khó khăn của tỉnh Lai Châu, có đông đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống. Việc phải mượn đất, thuê đất của người dân để có lớp học; đi bộ cả ngày trời để vận động học sinh ra lớp; cơ sở vật chất, trang thiết bị giảng dạy thiếu thốn... là những khó khăn...
Than Uyên là huyện miền núi khó khăn của tỉnh Lai Châu, có đông đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống. Việc phải mượn đất, thuê đất của người dân để có lớp học; đi bộ cả ngày trời để vận động học sinh ra lớp; cơ sở vật chất, trang thiết bị giảng dạy thiếu thốn... là những khó khăn mà các thầy cô giáo ở đây đang gặp phải.

Gian nan giáo dục vùng cao ảnh 1

Dãy phòng học tạm của trường Mầm non số 2 Khoen On, xã Khoen On, huyện Than Uyên (Lai Châu).


Gian nan giáo dục vùng cao ảnh 2

Do không có nhà hiệu bộ, nên giáo viên trường Mầm non số 2 Khoen On phải sinh hoạt nghiệp vụ tại phòng học tạm của học sinh.

Nằm ở bản Mùi của xã Khoen On, cụm trường Mầm non số 2 Khoen On, trường Tiểu học số 2 Khoen On và trường THCS số 2 Khoen On gặp rất nhiều khó khăn trong hoạt động. Các học sinh ở đây là người dân tộc Thái và dân tộc Mông. Cơ sở vật chất của các trường rất thiếu, không có nhà công vụ cho giáo viên. Hầu hết cơ sở vật chất tại các điểm trường đều xuống cấp trầm trọng, các phòng học tạm không được đầu tư đồng bộ, chỉ đáp ứng đủ điều kiện tối thiểu cho việc dạy và học.
Gian nan giáo dục vùng cao ảnh 3

Không có sân chơi, giờ ra chơi học sinh Tiểu học số 2 Khoen On phải chơi trong lớp học.

Gian nan giáo dục vùng cao ảnh 4

Lớp học của học sinh trường Mầm non số 2 Khoen On chỉ là nền đất, vách ngăn bằng cây, củi và cót đan.

Không chỉ trường tiểu học, trung học gặp khó khăn, các lớp học mầm non ở Khoen On cũng đều là phòng tạm. Để có chỗ học cho các em, thầy cô phải đi thuê gầm sàn nhà dân, tận dụng mặt bằng của trường tiểu học để dựng tạm lớp với những vách ngăn chỉ là những cành cây, tấm cót đan chắn đơn sơ, chắp vá. Mỗi lớp học chỉ kê vừa đủ cái bảng cũ, tủ đựng đồ, cùng vài bộ bàn ghế đã bạc màu. Ở vùng cao, hàng ngày thời gian có nắng ít, nên ánh sáng cho các lớp học thường không đủ, các giáo viên phải tận dụng ánh sáng tự nhiên bằng cách lợp các tấm nhựa trắng trên mái. Khó khăn là vậy, song các em học sinh ở đây vẫn đến trường đầy đủ, hầu như các cô không phải đến tận nhà người dân để vận động. Đây chính là nguồn động viên to lớn để các cô gắn bó với điểm trường.
Gian nan giáo dục vùng cao ảnh 5

Cơ sở vật chất khó khăn, nhưng các em học sinh vùng cao vẫn chăm chỉ đến lớp.

Gian nan giáo dục vùng cao ảnh 6

Các thầy cô giáo trường THCS số 2 Khoen On tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh.

Gian nan giáo dục vùng cao ảnh 7

Giáo viên trường Mầm non và Tiểu học số 2 Khoen On tuyên truyền, vận động đồng bào cho con đến lớp đúng lịch học và đúng độ tuổi.

Nguyễn Duy

Dành cho bạn

Tổng hợp tin nóng quốc tế 24h - Ngày 23/9/2026

Tổng hợp tin nóng quốc tế 24h - Ngày 23/9/2026

Trong 24 giờ qua, thế giới diễn ra một số sự kiện đáng chú ý như: Tám nước Arab và Hồi giáo thúc đẩy lộ trình hòa bình tại Gaza; Mỹ, Đan Mạch, Greenland ký thỏa thuận an ninh; Iran nêu điều kiện mở lại eo biển Hormuz và Saudi Arabia cảnh báo căng thẳng với Houthi chưa hạ nhiệt.

Xử lý nhà đất dôi dư - Bài cuối

Xử lý nhà đất dôi dư - Bài cuối

Phương án phân loại đã định hình, nhu cầu tái sử dụng đã rõ, song từ chủ trương đến khi nhà, đất dôi dư thực sự đi vào hoạt động lại vướng hàng loạt "nút thắt" về thủ tục, quy hoạch và định giá.

Xử lý nhà, đất công dôi dư - Bài 2

Xử lý nhà, đất công dôi dư - Bài 2

Từ những trụ sở hành chính không còn sử dụng, nhiều công trình đã nhanh chóng "hồi sinh" khi được linh hoạt chuyển đổi sang phục vụ giáo dục, y tế, văn hóa và sinh hoạt cộng đồng. Cách làm này không chỉ giúp tiết kiệm ngân sách đầu tư công mà còn đáp ứng kịp thời các nhu cầu dân sinh cấp thiết.

Xử lý nhà, đất công dôi dư - Bài 1

Xử lý nhà, đất công dôi dư - Bài 1

Sau quá trình sắp xếp tổ chức bộ máy và đơn vị hành chính, hàng nghìn cơ sở nhà, đất công dôi dư trên cả nước đang đặt ra yêu cầu cấp thiết về quản lý và khai thác. Làm sao để tránh lãng phí, biến những trụ sở cũ thành nguồn lực phát triển kinh tế - xã hội thay vì thành "gánh nặng" quản lý là bài toán đòi hỏi sự linh hoạt, phân cấp mạnh mẽ và tư duy xử lý sát với thực tiễn.