Cả 4 thí sinh Việt Nam dự thi Olympic Sinh học quốc tế đều đoạt huy chương

Tối 23/7, Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận được thông tin chính thức từ Bồ Đào Nha về kết quả dự thi Olympic Sinh học Quốc tế năm 2021 của đội tuyển quốc gia Việt Nam. Theo đó, cả 4/4 thí sinh dự thi đều đoạt huy chương, với 1 Huy chương Vàng; 2 Huy chương Bạc và 1 Huy chương Đồng.
Chú thích ảnh
Bốn thí sinh Việt Nam đoạt thành tích xuất sắc tại Olympic Sinh học quốc tế 2021. Ảnh: TTXVN phát

Cụ thể, em Đặng Lê Minh Khang, lớp 12, Trường Trung học Phổ thông chuyên Lý Tự Trọng, tỉnh Cần Thơ giành Huy Chương Vàng.

Hai Huy chương Bạc thuộc về em Hà Mạnh Duy, lớp 12, Trường Trung học Phổ thông chuyên Vĩnh Phúc, tỉnh Vĩnh Phúc và em Nguyễn Thị Nga, lớp 12, Trường Trung học Phổ thông chuyên Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ.

Huy chương Đồng thuộc về em Võ Tiến Thành, lớp 11, Trường Trung học Phổ thông chuyên Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ.

Olympic Sinh học Quốc tế năm 2021 (IBO2021) do Bồ Đào Nha đăng cai, được tổ chức theo hình thức thi trực tuyến từ ngày 18 - 23/7/2021 với 304 thí sinh thuộc 76 nước và vùng lãnh thổ tham gia. Đây là lần thứ hai cuộc thi được tổ chức dưới hình thức trực tuyến với tên gọi là IBO Challenge II.

Đội tuyển quốc gia Việt Nam gồm 4 thí sinh dự thi trực tuyến tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội. Các thí sinh làm bài Thực hành và Lý thuyết trong hai ngày thi (mỗi ngày thi làm trong 3 giờ trên hệ thống thi trực tuyến TestWe). Máy tính dự thi của thí sinh được ảo hoá và có camera giám sát toàn bộ quá trình dự thi theo thời gian thực để bảo đảm kết quả thi trung thực, khách quan.

Kỳ thi năm nay cũng là kỳ thi đầu tiên học sinh làm bài hoàn toàn trên máy tính với nhiều kiểu, dạng câu hỏi khác nhau kết hợp giữa lý thuyết và thực hành. Trong điều kiện dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, Việt Nam đã chuẩn bị chu đáo, đáp ứng đầy đủ các yêu cầu phòng chống dịch bệnh và các yêu cầu chuyên môn nghiêm ngặt của Ban tổ chức. Thành tích chung của đội tuyển đã khẳng định sự cố gắng vượt bậc trong học tập, rèn luyện của học sinh, giáo viên và các nhà trường, trong bối cảnh dịch bệnh COVID-19.

Đặc biệt, em Nguyễn Thị Thu Nga, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông Chuyên Hùng Vương, có hoàn cảnh gia đình vô cùng khó khăn nhưng em đã nỗ lực phấn đấu, tiếp tục được chọn vào đội tuyển thi quốc tế và xuất sắc đoạt Huy chương Bạc. Tại Olympic Sinh học quốc tế năm 2020, Thu Nga là học sinh lớp 11 tham gia dự thi và đoạt giải Khuyến khích.

Việt Hà (TTXVN)

Dành cho bạn

Chuẩn hóa chất lượng, giảm áp lực thi cử cho học sinh

Chuẩn hóa chất lượng, giảm áp lực thi cử cho học sinh

Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về kiểm tra, đánh giá học sinh phổ thông và dự thảo quy định về tiếp nhận học sinh đầu cấp đều hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm đánh giá thực chất và mở rộng cơ hội học tập.

Đề xuất hạn chế kiểm tra chuyên ngành vào 4 tháng cao điểm năm học

Đề xuất hạn chế kiểm tra chuyên ngành vào 4 tháng cao điểm năm học

Ưu tiên kiểm tra trực tuyến, từ xa trên cơ sở dữ liệu điện tử; hạn chế bố trí kiểm tra vào các tháng cao điểm của năm học và tăng cơ chế xử lý chồng chéo, trùng lặp là những nội dung đáng chú ý tại dự thảo Thông tư quy định về quy trình kiểm tra chuyên ngành trong lĩnh vực giáo dục đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo lấy ý kiến.

Truyền thông sáng tạo là yêu cầu cấp bách trong kỷ nguyên AI

Truyền thông sáng tạo là yêu cầu cấp bách trong kỷ nguyên AI

Sáng 29/10, Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo (Học viện Báo chí và Tuyên truyền) tổ chức Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI” nhân kỷ niệm 20 năm thành lập Khoa (2006–2026), với sự tham gia của các nhà quản lý, chuyên gia truyền thông, giảng viên và sinh viên.