TP Hồ Chí Minh giữ nguyên mô hình mầm non và phổ thông khi sắp xếp hệ thống giáo dục

Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh vừa trình dự thảo phương án sắp xếp các đơn vị sự nghiệp công lập ngành giáo dục để lấy ý kiến góp ý của các sở, ngành, địa phương và cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố.

Theo dự thảo, nguyên tắc xuyên suốt trong quá trình sắp xếp là không sáp nhập trường mầm non với trường phổ thông, không sáp nhập cơ sở giáo dục thường xuyên (GDTX) với trường phổ thông, bảo đảm phù hợp với nhu cầu học tập suốt đời của người dân và không làm giảm cơ hội tiếp cận giáo dục của người học.

Chú thích ảnh
Học sinh và giáo viên của TP Hồ Chí Minh trong ngày hội 50 năm ngành giáo dục.

Đối với khối mầm non, phổ thông và các đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo, TP Hồ Chí Minh giữ nguyên 198 đơn vị sự nghiệp công lập, gồm 170 trường THPT và trường phổ thông nhiều cấp học; 3 trường mầm non công lập; 22 trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập và trường giáo dục chuyên biệt; cùng các trung tâm kỹ thuật - hướng nghiệp và đơn vị tự chủ chi thường xuyên hiện có.

Bên cạnh đó, 1.930 đơn vị sự nghiệp giáo dục trực thuộc UBND cấp xã tiếp tục được giữ nguyên. Việc thành lập trường mới sẽ căn cứ vào nhu cầu phát triển trường lớp và quy mô dân cư tại từng địa bàn.

Ở bậc đại học, dự thảo đề xuất giữ nguyên 2 trường gồm Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch và Trường Đại học Thủ Dầu Một; tổ chức lại Trường Đại học Sài Gòn theo hướng sáp nhập Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu. Sáu trường cao đẳng được giữ nguyên do đáp ứng đầy đủ các điều kiện về chất lượng đào tạo, cơ sở vật chất và định hướng phát triển thành các cơ sở đào tạo nghề chất lượng cao, trung tâm thực hành vùng.

Đối với khối cao đẳng, trung cấp, TP Hồ Chí Minh dự kiến sắp xếp 13 trường cao đẳng và 17 trường trung cấp; riêng 2 trường trung cấp do doanh nghiệp quản lý không thuộc diện sắp xếp.

Sau sắp xếp, toàn thành phố còn 21 đơn vị giáo dục nghề nghiệp và đại học (không tính các trường do doanh nghiệp quản lý), gồm 3 trường đại học, 17 trường cao đẳng và 1 trường trung cấp trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo.

Với các trung tâm GDTX và trung tâm giáo dục nghề nghiệp - GDTX, dự thảo đề xuất chuyển đổi 41 đơn vị thành 37 trường trung học nghề, giảm 4 đơn vị. Việc chuyển đổi nhằm đáp ứng yêu cầu học tập linh hoạt, gắn đào tạo văn hóa với định hướng nghề nghiệp cho người học.

Như vậy, sau sắp xếp, TP Hồ Chí Minh còn 256 đơn vị sự nghiệp công lập ngành giáo dục, trong đó 236 đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo.

Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh nhấn mạnh, quá trình sắp xếp sẽ được thực hiện theo nguyên tắc dân chủ, công khai, minh bạch, bảo đảm an toàn, thuận lợi cho trẻ em, học sinh, học viên khi đến trường; không sáp nhập cơ sở giáo dục nếu khoảng cách địa lý quá xa hoặc điều kiện giao thông không phù hợp, đồng thời đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục và giáo dục bắt buộc.

Tin, ảnh: Hương Trần/Báo Tin tức và Dân tộc

Dành cho bạn

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.