Thí sinh rạng rỡ vì không 'trúng tủ' nhưng vẫn làm tốt bài thi Ngữ văn
Theo các thí sinh cho biết, đề thi năm nay không "trúng tủ", kiến thức yêu cầu cả ở chương trinh lớp 11 và lớp 12; tuy nhiên do đề không khó, nêu hầu hết các em đều làm được. Các điểm thi tại Hà Nội ghi nhận các thí sinh ra khỏi phòng thi với vẻ mặt rạng rỡ.
9 giờ 20 phút, tại một số điểm thi trên địa bàn Hà Nội, đã có thí sinh ra khỏi phòng thi. Tuy nhiên, do chưa hết 2/3 giờ làm bài, theo quy định những thí sinh này chưa được ra khỏi khu vực thi.
Khoảng 10 giờ thí sinh đổ ra khỏi phòng thi, rất nhiều thí sinh ôm chầm lấy người thân chia sẻ làm được bài. Em Quỳnh Anh, trường Đào Duy Từ cho biết: Em ôn lệch hoàn toàn nhưng em thấy vẫn làm được. Phần đọc hiểu là khó nhất nên không làm kỹ lắm. Phần liên quan đến kiến thức trong sách giáo khoa trong quá trình học vẫn được ôn nên cũng làm được.
Tại điểm thi THCS Đống Đa:
Các thí sinh đã ra khỏi phòng thi vẫn phải ngồi ở trong khu vực điểm thi do chưa hết 2/3 thời gian làm bài.
Tại điểm thi THCS Việt Nam - Angiêri:
Đã có những thí sinh ra khỏi điểm thi. Theo các em chia sẻ, đề thi phần nghị luận xã hội liên quan đến thực tế nhiều. Phần kiến thức nằm trong sách giáo khoa của cả lớp 11 và lớp 12 nên thí sinh phải học nhiều mới có thể làm tốt được.
Những thí sinh đầu tiên ra khỏi điểm thi THCS Việt Nam - Angiêri có tâm lý khá ổn định.
Ôm chầm lấy mẹ vì làm được bài.
Tại điểm thi trường PTTH Việt Đức:
Thí sinh trao đổi bài làm ngữ văn sau khi kết thúc kỳ thi. Em Đặng Phương Linh, trường THPT Trần Phú cho biết, đề thi năm nay khá sát với thực tế. Em làm được 85%.
Em Đỗ Bá Hùng, thi tại điểm thi THPT Việt Đức cho biết: Với câu hỏi đề thi không trúng khi ôn nhưng quá trình học đã được học ôn nên vẫn làm được bài.
Thí sinh nói về đề thi ngữ văn hôm nay:
Thí sinh Phan Ngọc Long (học sinh trường Trung học phổ thông Việt Đức) bị tai nạn vào tháng 4, phải nghỉ học 2 tháng và mới đi học lại 2 tuần gần đây, cho biết: Cơ bản đề trong nội dung học nên làm được 90%:
Em Nguyễn Bảo Hân, 12 A2 trường THPT Kim Liên chia sẻ về đề thi Ngữ văn:
Từ các hoạt động trao đổi học thuật, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ, hợp tác giáo dục Việt Nam - Australia đang được mở rộng sang đào tạo xuyên quốc gia. Mô hình này cho phép sinh viên học chương trình của trường nước ngoài ngay tại Việt Nam, đồng thời đặt ra yêu cầu bảo đảm chất lượng đào tạo và khả năng thích ứng của người học.
Ngày 11/9, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị cho biết, trước tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại một số trường học, đơn vị đã ban hành Công văn số 4643/SGDĐT-GDPT về việc bảo đảm cung ứng sách giáo khoa năm học 2026-2027.
Những ngày qua, công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại Hà Nội tiếp tục trở thành tâm điểm thu hút sự chú ý của dư luận. Sự cố chậm muộn suất ăn tại một số cơ sở giáo dục ở Thanh Oai, Trung Giã hay Tây Mỗ đã đặt ra câu hỏi: Làm sao để kiểm soát chặt chẽ từ chất lượng đến thời gian giao nhận mỗi bữa ăn của các con?
Chiều 11/9, tại Hội nghị giao ban báo chí của Ban Tuyên giáo Thành ủy Huế tổ chức, ông Nguyễn Tân, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Huế cho hay, thành phố sẽ tạm dừng chương trình cho mượn sách miễn phí với học sinh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản số 6128/BGDĐT-GDPT gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo, Công ty Trách nhiệm hữu hạn một thành viên Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam về việc tiếp tục rà soát, bảo đảm cung ứng sách giáo khoa năm học 2026-2027.
.jpg "Thí sinh rạng rỡ vì không 'trúng tủ' nhưng vẫn làm tốt bài thi Ngữ văn ảnh 1")
.jpg "Thí sinh rạng rỡ vì không 'trúng tủ' nhưng vẫn làm tốt bài thi Ngữ văn ảnh 3")
.jpg "Thí sinh rạng rỡ vì không 'trúng tủ' nhưng vẫn làm tốt bài thi Ngữ văn ảnh 4")
.jpg "Thí sinh rạng rỡ vì không 'trúng tủ' nhưng vẫn làm tốt bài thi Ngữ văn ảnh 5")
.jpg "Thí sinh rạng rỡ vì không 'trúng tủ' nhưng vẫn làm tốt bài thi Ngữ văn ảnh 6")
