Tâm huyết với trẻ em nghèo vùng cao

Trong cái lạnh của núi rừng, chúng tôi vượt quãng đường hơn 100 km đến với Trường mầm non Mường Khong (xã Mường Khong, huyện Tuần Giáo, Điện Biên).

Trong cái lạnh của núi rừng, chúng tôi vượt quãng đường hơn 100 km đến với Trường mầm non Mường Khong (xã Mường Khong, huyện Tuần Giáo, Điện Biên). Nhịp sống của các thầy cô giáo ở mảnh đất khó khăn nhất của huyện Tuần Giáo vẫn đều đặn, các hoạt động dạy và học. Một ngày cùng sống với các thầy cô nơi đây, chúng tôi mới thấm hết nỗi nhọc nhằn của nghiệp “gieo chữ” vùng cao.

Tâm huyết với trẻ em nghèo vùng cao ảnh 1

Thầy giáo trẻ Đinh Quốc Quân với những em bé vùng cao.

Trường mầm non Mường Khong có 18 giáo viên, bao gồm cả điểm trường trung tâm và 5 điểm bản. Hầu hết giáo viên ở độ tuổi từ 22 - 35, nhiều giáo viên là người miền xuôi, vượt núi non đến với con em đồng bào. Thầy giáo Đinh Quốc Quân năm nay 27 tuổi, nhưng đã có 5 năm lăn lộn với con chữ ở vùng cao này.

Sinh ra và lớn lên tại Phú Thọ, sau khi tốt nghiệp trường Trung cấp mầm non tại địa phương, anh đã tình nguyện lên Tây Bắc dạy học. Từ năm 2009, anh Quân nhận công tác tại Trường mầm non Tênh Phông (xã Tênh Phông, Tuần Giáo). Đến nay, anh đã trải qua 2 năm công tác ở 3 điểm bản khó khăn của xã. Đến năm 2011, anh được Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Tuần Giáo điều động về Mường Khong. Trong 3 năm 2011 - 2014, anh đã công tác ở 2 bản xa nhất, khó khăn nhất của xã là bản Hua Sát và Huổi Nôm, cách trung tâm xã đến 20 km đường núi. Đến tháng 9 vừa rồi, anh mới về điểm trường trung tâm.

Tâm huyết với trẻ em nghèo vùng cao ảnh 2

Giờ học thể dục sáng sớm tại điểm bản Phai Mướng.

Anh Quân chia sẻ: “Hai bản Hua Sát và Huổi Nôm là những bản người Mông, dân cư thưa thớt, không có sóng điện thoại, cũng chưa có điện thắp sáng. Điểm trường chỉ là nhà tạm, những ngày mưa gió, thầy trò ngồi trong lớp mà vẫn ướt sũng, lạnh đến thấu xương thịt. Tranh thủ những buổi sáng sớm hay tối đến, tôi lại đến từng nhà dân để vận động học sinh đến lớp. Ban đầu không hiểu tiếng, nên vô cùng khó khăn, nhưng bây giờ tôi có thể giao tiếp sơ sơ tiếng dân tộc Thái và tiếng dân tộc Mông”.

Cô giáo Phạm Thị Nga, ở điểm bản Phai Mướng, là một trong những người có thâm niên công tác lâu nhất ở Mường Khong. Hơn 7 năm công tác tại 3 điểm bản trong xã, cô đã trải qua những vui buồn, những nỗi nhọc nhằn của nghiệp dạy chữ. Cô Nga tâm sự: “Nhà tôi ở tận thị trấn Tuần Giáo, trước đây chỉ cuối tuần tôi mới về thăm chồng và con, nhưng thời gian này, chồng tôi bệnh nặng, nên hàng ngày dạy xong, tôi lại về nhà chăm sóc. Dù khó khăn, nhưng được nhìn các trò tung tăng với những khuôn mặt hồn nhiên, trong sáng, mọi mệt mỏi trong tôi dường như đều tan biến hết”.

Mặc dù khó khăn, vất vả nhưng thầy cô giáo ở đây luôn gắn bó với trường, dường như chẳng muốn đi nơi đâu nữa.

Chia tay các thầy, cô giáo, đọng lại trong lòng chúng tôi sự cảm phục đối với những con người “gieo chữ” ấy.

Bài, ảnh: Trịnh Xuân Tư

Dành cho bạn

Tổng hợp tin nóng quốc tế 24h - Ngày 23/9/2026

Tổng hợp tin nóng quốc tế 24h - Ngày 23/9/2026

Trong 24 giờ qua, thế giới diễn ra một số sự kiện đáng chú ý như: Tám nước Arab và Hồi giáo thúc đẩy lộ trình hòa bình tại Gaza; Mỹ, Đan Mạch, Greenland ký thỏa thuận an ninh; Iran nêu điều kiện mở lại eo biển Hormuz và Saudi Arabia cảnh báo căng thẳng với Houthi chưa hạ nhiệt.

Xử lý nhà đất dôi dư - Bài cuối

Xử lý nhà đất dôi dư - Bài cuối

Phương án phân loại đã định hình, nhu cầu tái sử dụng đã rõ, song từ chủ trương đến khi nhà, đất dôi dư thực sự đi vào hoạt động lại vướng hàng loạt "nút thắt" về thủ tục, quy hoạch và định giá.

Xử lý nhà, đất công dôi dư - Bài 2

Xử lý nhà, đất công dôi dư - Bài 2

Từ những trụ sở hành chính không còn sử dụng, nhiều công trình đã nhanh chóng "hồi sinh" khi được linh hoạt chuyển đổi sang phục vụ giáo dục, y tế, văn hóa và sinh hoạt cộng đồng. Cách làm này không chỉ giúp tiết kiệm ngân sách đầu tư công mà còn đáp ứng kịp thời các nhu cầu dân sinh cấp thiết.

Xử lý nhà, đất công dôi dư - Bài 1

Xử lý nhà, đất công dôi dư - Bài 1

Sau quá trình sắp xếp tổ chức bộ máy và đơn vị hành chính, hàng nghìn cơ sở nhà, đất công dôi dư trên cả nước đang đặt ra yêu cầu cấp thiết về quản lý và khai thác. Làm sao để tránh lãng phí, biến những trụ sở cũ thành nguồn lực phát triển kinh tế - xã hội thay vì thành "gánh nặng" quản lý là bài toán đòi hỏi sự linh hoạt, phân cấp mạnh mẽ và tư duy xử lý sát với thực tiễn.