#sắp xếp trường lớp

Tìm thấy 10 kết quả

Rà soát các điều kiện để năm học mới diễn ra an toàn, ổn định

Rà soát các điều kiện để năm học mới diễn ra an toàn, ổn định

Trước thềm năm học 2026-2027, thành phố Cần Thơ tập trung rà soát các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và công tác tổ chức dạy học, bảo đảm năm học mới diễn ra an toàn, ổn định, không để học sinh vì hoàn cảnh khó khăn mà không được đến trường.
Sắp xếp mạng lưới trường, lớp phù hợp điều kiện vùng sâu, vùng xa

Sắp xếp mạng lưới trường, lớp phù hợp điều kiện vùng sâu, vùng xa

Là tỉnh miền núi, biên giới, địa hình chia cắt mạnh, dân cư phân bố không đồng đều, Cao Bằng duy trì nhiều trường, điểm trường nhằm huy động học sinh ra lớp, duy trì sĩ số, thực hiện phổ cập giáo dục và bảo đảm cơ hội học tập cho học sinh ở những địa bàn khó khăn. Trong bối cảnh mới, ngành Giáo dục tỉnh Cao Bằng đang nỗ lực sắp xếp mạng lưới trường, lớp theo hướng tinh gọn, hiệu quả, phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương.

Linh hoạt sắp xếp trường lớp, tạo thuận lợi cho người học, người dạy

Linh hoạt sắp xếp trường lớp, tạo thuận lợi cho người học, người dạy

Thực hiện chủ trương sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới cơ sở giáo dục công lập, các địa phương ở tỉnh Đắk Lắk đang chủ động chuẩn bị các điều kiện để mô hình mới hoạt động ổn định. Yêu cầu được đặt ra là tinh gọn đầu mối nhưng không làm gián đoạn việc dạy và học, nhất là tại những địa bàn vùng xa.

Sắp xếp trường lớp theo mô hình chính quyền địa phương 2 cấp đảm bảo chuyên môn và chất lượng

Sắp xếp trường lớp theo mô hình chính quyền địa phương 2 cấp đảm bảo chuyên môn và chất lượng

Theo Kết luận 221-KL/TW ngày 28/11/2025 của Bộ Chính trị, Ban Bí thư về tình hình, kết quả hoạt động của bộ máy hệ thống chính trị và chính quyền địa phương 2 cấp, trong tháng 12/2025, các tỉnh, thành phố phải hoàn thành việc rà soát và sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, báo cáo kết quả về Trung ương.
Trường học vùng khó khăn sáng tạo các hoạt động trải nghiệm

Trường học vùng khó khăn sáng tạo các hoạt động trải nghiệm

Một trong những điểm nhấn của chương trình giáo dục phổ thông mới là giáo dục học sinh thông qua các hoạt động trải nghiệm. Sớm nắm bắt xu hướng, đồng thời cải thiện bữa ăn bán trú, thầy và trò Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Lang Thíp (Văn Yên, Yên Bái) có những bước đi đầy sáng tạo và thiết thực.