Kiện toàn đội ngũ cán bộ, giáo viên tại các cơ sở giáo dục sau sắp xếp

Ngày 4/9, UBND tỉnh Cà Mau tổ chức Hội nghị tổng kết phương án sắp xếp cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh.
Chú thích ảnh
Ông Nguyễn Hồ Hải, Bí thư Tỉnh ủy Cà Mau, phát biểu tại Hội nghị.

Phát biểu tại hội nghị, ông Nguyễn Hồ Hải, Bí thư Tỉnh ủy Cà Mau cho rằng, sắp xếp cơ sở giáo dục không chỉ là giảm đầu mối, mà là tổ chức lại không gian giáo dục để nâng cao hiệu lực quản lý, sử dụng tốt hơn đội ngũ, cơ sở vật chất và nguồn lực đầu tư, tổ chức dạy học hai buổi/ngày, bán trú và xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia. Đây là “một cuộc cách mạng”, tạo tiền đề quan trọng cho tỉnh thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đào tạo theo Nghị quyết số 71-NQ/TW, ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về "đột phá phát triển giáo dục và đào tạo".

Bí thư Tỉnh ủy Cà Mau đề nghị, năm học 2026 - 2027, ngành Giáo dục tỉnh cần chủ động và quyết liệt trong đổi mới tư duy quản lý, từ quản lý hành chính sang quản trị phát triển; từ kiểm đếm công việc sang đo lường kết quả; từ đổi mới bên ngoài sang đổi mới thực chất từ bên trong mỗi nhà trường, mỗi lớp học, mỗi người thầy và học sinh.

Ngành giáo dục cần tập trung đẩy mạnh chuyển đổi số, xây dựng hạ tầng số, cơ sở dữ liệu và các nền tảng dùng chung phục vụ quản lý, điều hành và hoạt động của các cơ sở giáo dục sau sắp xếp. Cùng với đó, ngành rà soát, thực hiện đầy đủ các chế độ, chính sách đối với trẻ em, học sinh, học viên; chủ động, kịp thời có giải pháp phù hợp để hỗ trợ trẻ em, học sinh, học viên có đủ điều kiện thiết yếu đến trường, học tập và sinh hoạt. Ngành tiếp tục rà soát nhu cầu, tuyển dụng hết biên chế được giao; chấm dứt tình trạng phát sinh các loại hồ sơ, sổ sách ngoài qui định.

Chú thích ảnh
Quang cảnh Hội nghị. 

Theo UBND tỉnh Cà Mau, địa phương đã hoàn thành việc sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp và đại học công lập theo phương án được phê duyệt; trong đó có 19/64 xã, phường thực hiện sắp xếp mỗi cấp học còn 1 trường. Sau sắp xếp, toàn Cà Mau còn 359 cơ sở giáo dục công lập, giảm 387 cơ sở.

Năm học 2026 - 2027, tỉnh Cà Mau có 400.725 học sinh, sinh viên và 23.324 cán bộ quản lý, nhà giáo và nhân viên. Nhiệm vụ trọng tâm của năm học là tiếp tục chỉ đạo hoàn thành việc sắp xếp tổ chức bộ máy, kiện toàn đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên tại các cơ sở giáo dục; bảo đảm các đơn vị hoạt động ổn định.

Cùng với đó, tỉnh rà soát, bố trí đội ngũ giáo viên theo cơ cấu môn học, cấp học; thực hiện điều động, phân công phù hợp nhằm khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ năm học mới; đẩy mạnh chuyển đổi số; xây dựng hạ tầng số, cơ sở dữ liệu và các nền tảng dùng chung phục vụ quản lý, điều hành và hoạt động của các cơ sở giáo dục sau sắp xếp.

Địa phương tập trung nguồn lực đầu tư, nâng cấp hạ tầng công nghệ thông tin, trang thiết bị số; nghiên cứu, ứng dụng khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo nhằm nâng cao hiệu quả quản trị, dạy học và kiểm tra, đánh giá trong các cơ sở giáo dục...

Tại hội nghị, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau, Ban giám hiệu các trường cùng lãnh đạo UBND các xã, phường đã thảo luận và làm rõ những thuận lợi, khó khăn, vướng mắc; đồng thời đề xuất các giải pháp để phát huy hiệu quả trong quá trình thực hiện sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn.

Chú thích ảnh
Tặng Bằng khen cho 10 tập thể và 24 cá nhân có thành tích xuất sắc trong quá trình tổ chức thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh. 

Dịp này, Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau đã tặng Bằng khen cho 10 tập thể và 24 cá nhân có thành tích xuất sắc trong quá trình thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.

Tin, ảnh: Tuấn Kiệt (TTXVN)

Dành cho bạn

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Theo Quyết định số 147/2026/QĐ-UBND ngày 19/10/2026 của UBND thành phố Hà Nội về việc quy định danh mục các khoản thu, mức thu và cơ chế quản lý thu, chi các dịch vụ theo tiêu chí dịch vụ giáo dục chất lượng cao áp dụng đối với cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao từ năm học 2026-2027, tiền ăn bữa trưa có mức trần 40.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp mầm non và 50.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp tiểu học, trung học.

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Học kỳ I năm học 2026-2027 đã đi qua gần nửa chặng đường song phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2027-208 vẫn chưa được công bố chính thức. Điều này khiến nhiều phụ huynh và học sinh lớp 9 ở Hà Nội băn khoăn, mong ngóng. Ghi nhận từ các phụ huynh và học sinh, việc công bố sớm phương án thi sẽ giúp học sinh chủ động sắp xếp, phân bổ thời gian ôn tập, chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi này.

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020; Quy định về đánh giá học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm triển khai bồi dưỡng, đánh giá và công nhận năng lực sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp, đáp ứng những yêu cầu mới của hoạt động nghề nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, đổi mới sáng tạo, bảo đảm và cải tiến chất lượng giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư quy định Chương trình bồi dưỡng, đánh giá, công nhận năng lực sư phạm cho giáo viên, giảng viên giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.