Kiên Giang: Đảm bảo an toàn phòng, chống dịch trong trường học

Trước tình hình diễn biến phức tạp của dịch COVID-19, nhằm đảm bảo an toàn về sức khỏe cho giáo viên, học sinh, đặc biệt là ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, biên giới, hải đảo, Chủ tịch UBND tỉnh Kiên Giang Lâm Minh Thành yêu cầu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Chủ tịch UBND các huyện, thành phố tiếp tục chỉ đạo tăng cường công tác bảo đảm an toàn phòng, chống dịch trong trường học.
Chú thích ảnh
Tiết học Toán tại Lớp 4/4, Trường Tiểu học Hồng Bàng, phường Vĩnh Thanh Vân, thành phố Rạch Giá (Kiên Giang) chiều 14/2/2022. 

Theo đó, ngành Giáo dục và Đào tạo, các địa phương trong tỉnh tăng cường công tác kiểm tra, tổ chức thực hiện nghiêm túc đầy đủ các quy định phòng, chống dịch COVID-19; rà soát, củng cố điều kiện về nhân lực, trang thiết bị phòng, chống dịch trong các cơ sở giáo dục nhằm ứng phó với diễn biến phức tạp của dịch bệnh; tăng cường phối hợp với gia đình các em để theo dõi thường xuyên về sức khỏe; tuyên truyền, tư vấn, hỗ trợ học sinh về học tập, tâm lý, chăm sóc sức khỏe, tăng cường các hoạt động thể lực giúp các em thích nghi ổn định việc học tập và rèn luyện trong bối cảnh dịch bệnh; có biện pháp hỗ trợ về vật chất và tinh thần đối với trẻ em, học sinh ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, biên giới, hải đảo, học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

Sở Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố cần chủ động, linh hoạt đề xuất Ủy ban nhân dân tỉnh điều chỉnh kế hoạch năm học 2021 - 2022 kết hợp dạy học trực tiếp với trực tuyến, phù hợp với diễn biến phức tạp của dịch bệnh ở từng địa phương.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Kiên Giang Trần Quang Bảo cho biết, sau một học kỳ triển khai dạy học trực tuyến thích ứng với tình hình phòng, chống dịch COVID-19, chất lượng dạy và học không đồng đều giữa nhiều địa bàn trong tỉnh. Ngành Giáo dục và Đào tạo Kiên Giang đã có kế hoạch dạy phụ đạo, dạy bù, tranh thủ thời gian học sinh tới trường trực tiếp để hệ thống hóa kiến thức cho các em chưa tiếp thu tốt, tạo sự đồng đều với các em đã tiếp thu tốt, qua đó giúp giữ vững chất lượng dạy và học của giáo viên, học sinh, đảm bảo cuối năm học hoàn thành chương trình học tập một cách hiệu quả; kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông đạt kết quả như kết quả đã đạt được trong năm học vừa qua. 

Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các cơ sở giáo dục chuẩn bị nhiều kịch bản phòng, chống dịch COVID-19 trong trường học. Trong quá trình học trực tiếp, khi có học sinh mắc COVID-19, cơ sở giáo dục phối hợp với ngành y tế địa phương để xử lý các tình huống: Trường hợp ca mắc có các triệu chứng bệnh biểu hiện ra bên ngoài được đưa đến cơ sở y tế điều trị; trường hợp không có triệu chứng sẽ cách ly ở nhà theo quy định. Học sinh mắc COVID-19 khỏi bệnh sẽ được hỗ trợ, phụ đạo để các em có kiến thức đầy đủ, theo kịp các bạn học bình thường.

Tin, ảnh: Hồng Đạt (TTXVN)

Dành cho bạn

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.

Đưa công nghệ vào bài học và đời sống

Đưa công nghệ vào bài học và đời sống

Tại TP Hồ Chí Minh, thư viện số giúp học sinh mở rộng cách tiếp cận tri thức, còn các dự án nghiên cứu đưa các em đến với những vấn đề như bụi gỗ, tiết kiệm năng lượng hay an toàn giao thông. Từ những môi trường học tập này, học sinh được rèn khả năng đặt câu hỏi, kiểm chứng thông tin và tìm giải pháp cho đời sống.