Hưng Yên công bố Tiếng Anh là môn thi thứ ba trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập

Ngày 30/1, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên công bố, môn thi thứ ba trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Trung học phổ thông công lập không chuyên năm học 2026-2027 là môn Tiếng Anh, ngoài hai môn bắt buộc là môn Ngữ văn và Toán.
Chú thích ảnh
Thí sinh dự thi tại điểm thi tại thành phố Hưng Yên. Ảnh: Đinh Văn Nhiều/TTXVN

Theo đó, thí sinh dự thi vào lớp 10 Trung học phổ thông công lập không chuyên sẽ làm bài thi 3 môn, trong đó thời gian làm bài thi môn Ngữ văn là 120 phút theo hình thức thi tự luận; Toán là 90 phút và Tiếng Anh là 60 phút theo hình thức thi trắc nghiệm khách quan.

Thí sinh dự thi vào Trường Trung học phổ thông Chuyên làm bài thi 4 môn, trong đó có 3 môn thi chung cùng đề thi tuyển sinh vào lớp 10 Trung học phổ thông công lập không chuyên và 1 môn thi chuyên, thời gian làm bài 150 phút.

Sau khi hoàn thành các môn thi, việc xét tuyển vào các trường Trung học phổ thông công lập không chuyên được xét thành 2 đợt. Trong đó, đợt 1 dựa trên chỉ tiêu được giao của từng trường Trung học phổ thông sẽ thực hiện xét tuyển từ điểm cao xuống thấp cho đến khi đủ số lượng tuyển sinh bằng 90% chỉ tiêu được giao. Các thí sinh chưa trúng tuyển đợt 1 được đăng ký xét tuyển đợt 2 vào trường Trung học phổ thông công lập không chuyên bất kỳ trong tỉnh. Công tác tuyển sinh hoàn thành trước ngày 31/7/2026.

Tỉnh Hưng Yên hiện có 2 trường Trung học phổ thông Chuyên (gồm, trường Trung học phổ thông Chuyên Thái Bình với 12 môn chuyên và Trung học Phổ thông Chuyên Hưng Yên với 9 môn chuyên); 53 trường Trung học phổ thông công lập và 25 trường ngoài công lập.

Năm học 2026-2027 toàn tỉnh có 30.150 chỉ tiêu vào lớp 10 Trung học phổ thông công lập với quy mô 676 lớp học; trong đó có 525 chỉ tiêu Trường Trung học phổ thông Chuyên Thái Bình, 420 chỉ tiêu Trường Trung học phổ thông Chuyên Hưng Yên. Chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 Trung học phổ thông ngoài công lập là 10.824 học sinh với 247 lớp.

Thu Hoài (TTXVN)

Dành cho bạn

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.