Hợp tác với doanh nghiệp Nga trong đào tạo nghề và phát triển kinh tế

Ngày 29/9, tại Trường Cao đẳng nghề Việt - Xô số 1 (Bộ Giáo dục và Đào tạo), phường Xuân Hòa, tỉnh Phú Thọ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ Nguyễn Khắc Hiếu tiếp và làm việc với Đoàn Tổ chức xã hội toàn Nga Opora Rossii, Chi nhánh Sakhalin, Liên bang Nga, do ông Dyakov Yuri Ilyich, Chủ tịch Chi nhánh Sakhalin của Opora Rossii làm Trưởng đoàn.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ Nguyễn Khắc Hiếu phát biểu tại buổi làm việc với Đoàn Tổ chức xã hội toàn Nga Opora Rossii Chi nhánh Sakhalin, Liên bang Nga.
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ Nguyễn Khắc Hiếu phát biểu tại buổi làm việc với Đoàn Tổ chức xã hội toàn Nga Opora Rossii Chi nhánh Sakhalin, Liên bang Nga.

Tại buổi làm việc, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Phú Thọ Nguyễn Khắc Hiếu giới thiệu khái quát về tiềm năng, lợi thế và định hướng phát triển của Phú Thọ sau khi hợp nhất Phú Thọ, Vĩnh Phúc và Hòa Bình. Tỉnh có thế mạnh về công nghiệp, chế biến, chế tạo, nông, lâm nghiệp và nguồn nhân lực; trong đó, đào tạo nghề gắn với nhu cầu sử dụng lao động được xác định là một hướng quan trọng.

Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Phú Thọ Nguyễn Khắc Hiếu cho biết, Phú Thọ mong muốn tăng cường kết nối với các doanh nghiệp, tổ chức của Nga trong giáo dục, phát triển công nghiệp, chế biến nông, lâm sản, công nghệ và thương mại. Tỉnh sẵn sàng tạo điều kiện để các bên trao đổi, xác định những lĩnh vực hợp tác thiết thực và từng bước triển khai các chương trình, dự án phù hợp với quy định.

Ông Dyakov Yuri Ilyich, Trưởng đoàn Tổ chức xã hội toàn Nga Opora Rossii Chi nhánh Sakhalin, Liên bang Nga, phát biểu tại buổi làm việc.
Ông Dyakov Yuri Ilyich, Trưởng đoàn Tổ chức xã hội toàn Nga Opora Rossii Chi nhánh Sakhalin, Liên bang Nga, phát biểu tại buổi làm việc.

Ông Dyakov Yuri Ilyich cho biết, Opora Rossii mong muốn thiết lập quan hệ hợp tác thực chất giữa cộng đồng doanh nghiệp Sakhalin với doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp của Phú Thọ. Các lĩnh vực được quan tâm gồm: Chế biến gỗ, nông sản, thực phẩm, thiết bị điện, cơ khí, địa chất, công nghệ khai khoáng và đào tạo nhân lực.

Hiệu trưởng Trường Cao đẳng nghề Việt - Xô số 1 Trần Đức Tiệp nhấn mạnh, nhà trường luôn ghi nhớ sự hỗ trợ của Chính phủ và nhân dân Liên Xô trước đây, Liên bang Nga ngày nay. Nhà trường mong muốn, tiếp tục hợp tác với các đối tác Nga trong phát triển nguồn nhân lực, khoa học, kỹ thuật, trao đổi chuyên gia, công nghệ, giáo viên và đào tạo tiếng Nga, hướng tới thành lập trung tâm đào tạo tiếng Nga tại trường.

Trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp, các bên trao đổi khả năng hợp tác đào tạo cơ khí, hàn, máy xây dựng, điện công nghiệp và cơ điện tử; phối hợp khảo sát nhu cầu lao động, xây dựng chương trình thực hành, bồi dưỡng giáo viên, đào tạo tiếng Nga nghề nghiệp và kết nối thực tập, việc làm cho người học.

Lãnh đạo Trường Cao đẳng nghề Việt - Xô số 1 (trái) và Đoàn Tổ chức xã hội toàn Nga Opora Rossii Chi nhánh Sakhalin, Liên bang Nga, ký kết thỏa thuận hợp tác trong đào tạo nghề và phát triển nguồn nhân lực.
Lãnh đạo Trường Cao đẳng nghề Việt - Xô số 1 (trái) và Đoàn Tổ chức xã hội toàn Nga Opora Rossii Chi nhánh Sakhalin, Liên bang Nga, ký kết thỏa thuận hợp tác trong đào tạo nghề và phát triển nguồn nhân lực.

Trường Cao đẳng nghề Việt - Xô số 1 đề xuất trước mắt nghiên cứu hợp tác ở các nhóm nghề điện công nghiệp, cơ điện tử, cơ khí, hàn hoặc vận hành, sửa chữa máy xây dựng; đồng thời thí điểm đào tạo tiếng Nga cơ bản và tiếng Nga nghề nghiệp gắn với yêu cầu công việc.

Về hợp tác kinh tế, hai bên trao đổi khả năng kết nối doanh nghiệp trong chế biến gỗ, lâm sản, nông sản, thực phẩm; thiết bị điện, cơ khí, đo đếm thông minh; địa chất và công nghệ khai khoáng. Các bên dự kiến bắt đầu bằng khảo sát thị trường, trao đổi tiêu chuẩn, công nghệ và lựa chọn một số nội dung phù hợp để nghiên cứu, triển khai.

Kết thúc buổi làm việc, các bên thống nhất nghiên cứu xây dựng nhóm công tác chung giữa tỉnh Phú Thọ, Trường Cao đẳng nghề Việt - Xô số 1 và Opora Rossii; trao đổi thông tin về doanh nghiệp, nhu cầu nhân lực, chương trình đào tạo và thiết bị. Trên cơ sở kết quả khảo sát, các bên lựa chọn một số chương trình đào tạo và đề xuất hợp tác kinh tế để xây dựng kế hoạch cụ thể.

Tin, ảnh: Hoàng Hùng/TTXVN

Dành cho bạn

Cập nhật các mốc lịch sử và bảo vệ chủ quyền biển đảo

Cập nhật các mốc lịch sử và bảo vệ chủ quyền biển đảo

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 78 sửa đổi, bổ sung chương trình Giáo dục thường xuyên cấp THCS và THPT, nhằm cập nhật kịp thời các thay đổi về tên gọi, địa danh, đơn vị hành chính và bảo đảm sự đồng bộ, thống nhất với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Thay đổi cách nhìn nhận về môn học Lịch sử

Thay đổi cách nhìn nhận về môn học Lịch sử

Môn Lịch sử từng có thời gian bị xem là môn phụ hay môn học thuộc lòng do phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá cũ. Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 mang đến những thay đổi căn bản ra sao để giải quyết bài toán này và hình thành bản lĩnh công dân cho học sinh.

Tháo gỡ khó khăn, nâng cao hiệu quả vận hành hệ thống giáo dục

Tháo gỡ khó khăn, nâng cao hiệu quả vận hành hệ thống giáo dục

Sau gần một tháng bước vào năm học 2026-2027, các hoạt động chỉ đạo của Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo vẫn tiếp tục tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm: bảo đảm cung ứng sách giáo khoa, giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên và nâng cao hiệu quả vận hành hệ thống trường học. Đây là những nhiệm vụ vừa cấp thiết đối với năm học mới, vừa đặt nền tảng cho đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng và bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, theo Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Bổ sung giáo dục trung học nghề gắn với công nghệ mới và nhu cầu nhân lực

Nhằm thiết lập cơ chế rà soát, cập nhật để kịp thời bổ sung những lĩnh vực đào tạo mới phát sinh từ nhu cầu nhân lực và thực tiễn sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trong giáo dục nghề nghiệp đối với trình độ cao đẳng, trung cấp, giáo dục trung học nghề và danh mục nghề trình độ sơ cấp, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành danh mục ngành, nghề đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp (Thông tư số 77/2026/TT-BGDĐT ngày 25/9/2026).