Hà Nội dẫn đầu cả nước về số lượng học sinh giỏi quốc gia

Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa thông báo danh sách thí sinh đoạt giải học sinh giỏi quốc gia năm 2019.

Hà Nội tiếp tục dẫn đầu cả nước về số lượng học sinh giỏi quốc gia, với 134 thí sinh đoạt giải. Trong đó, Trường Trung học Phổ thông chuyên Hà Nội Amsterdam có 84 học sinh đoạt giải với 11 giải Nhất, gồm: 1 giải nhất Toán (25 điểm), 1 giải nhất Vật lý (30,75 điểm), 3 giải nhất Hóa học (27,5 – 29,38 – 28 điểm), 1 giải nhất Sinh học (31,35 điểm), 3 giải nhất Tiếng Anh (17,2 - 17,1 và 17 điểm), 2 giải nhất tiếng Pháp (17,55 và 16,8 điểm).

Đứng thứ hai là Nghệ An với 90 thí sinh đạt giải, trong đó, có 2 giải Nhất ở môn Địa lý và Sinh học. Hà Tĩnh là địa phương đứng thứ ba với 88 học sinh đạt giải., trong đó có 1 giải nhất môn Toán, 3 giải Nhất môn Lịch sử.

Một số tỉnh kế tiếp có nhiều học sinh đạt giải là: Nam Định (75 giải, có 1 giải Nhất môn Hóa học); Hải Phòng (72 giải, với 1 giải Nhất môn Tiếng Trung, 3 giải Nhất môn Tiếng Anh, 1 giải Nhất môn Địa lý và 1 giải Nhất môn Hóa học); Hải Dương (70 giải, trong đó 1 giải Nhất môn Toán, 1 giải Nhất môn Sinh học, 1 giải Nhất môn Ngữ văn, 2 giải Nhất môn Lịch sử, 1 giải Nhất môn Tiếng Anh, 1 giải Nhất môn Tiếng Pháp); TP Hồ Chí Minh (63 giải, có 1 giải Nhất môn Tiếng Pháp, 1 giải Nhất môn Tiếng Anh); Bắc Ninh (59 giải, trong đó có 1 giải Nhất môn Ngữ văn, 2 giải Nhất môn Địa lý); Phú Thọ (55 giải, trong đó có 1 giải Nhất môn Sinh học); Bắc Giang (54 giải, có 1 giải Nhất môn Vật lý); Hà Nam (49 giải, có 1 giải Nhất môn Vật lý); Hưng Yên (44 giải, trong đó có 1 giải Nhất môn Tin học, 1 giải Nhất môn Toán).

Đặc biệt, các thí sinh của Trường Phổ thông vùng cao Việt Bắc cũng đạt được thành tích cao với 16 học sinh đoạt giải, trong đó có 3 giải Nhất (1 giải Nhất môn Ngữ văn và 2 giải Nhất môn Địa lý).

Việt Hà (TTXVN)

Dành cho bạn

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm cập nhật cơ sở pháp lý và đổi mới phương thức tổ chức Hội giảng phù hợp với yêu cầu phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp trong giai đoạn mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo đăng tải dự thảo Thông tư quy định Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Các cơ sở mầm non độc lập tư thục góp phần đáp ứng nhu cầu gửi trẻ tại địa bàn đông công nhân, nhưng còn gặp khó về đội ngũ, học liệu và quản lý. Việc hỗ trợ cần gắn đào tạo với hướng dẫn trực tiếp tại cơ sở để nâng chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.