Hà Nội: Chỉ có khoảng 65.000 học sinh có cơ hội vào lớp 10 công lập

Tại hội nghị giao ban báo chí Thành ủy Hà Nội chiều 7/7, ông Phạm Văn Đại, Phó Giám đốc Sở Giáo dục & Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội cho biết: Sẽ có khoảng 62% học sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) được vào trường công lập, tương ứng với khoảng 65.000 học sinh. Số còn lại học tại các trường dân lập.
Chú thích ảnh
Đại diện Sở GD&ĐT Hà Nội thông tin về công tác chuẩn bị cho năm học mới 2020-2021.

Theo Sở GD&ĐT Hà Nội, năm học này sẽ có hơn 104.000 học sinh xét tốt nghiệp trung học cơ sở (THCS), số học sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 THPT là 88.928 học sinh. Kỳ thi tuyển vào lớp 10 THPT công lập diễn ra vào ngày 17-18/7 với 3 môn thi: Ngữ Văn, Ngoại ngữ, Toán. Sở thành lập 172 điểm thi với 3.728 phòng thi, điều động khoảng 12.000 cán bộ coi thi, giám sát.

Như vậy, sẽ có hơn 15.000 học sinh không đăng ký vào 10 và chuyển sang học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên và học nghề.

Ông Phạm Văn Đại cho biết: Những năm gần đây, Hà Nội đã thực hiện định hướng và phân luồng từ cấp học THCS. Theo đó, các em được học nghề và học 7 môn văn hóa và vẫn tham gia thi tốt nghiệp THPT. Học xong các em vừa có bằng tốt nghiệp THPT và vừa có bằng nghề; trong đó việc học nghề hoàn toàn miễn phí. Nhờ chính sách phân luồng này nên 38 trường cao đẳng, trung cấp nghề của Hà Nội trong năm qua tuyển sinh được nhiều đối tượng THCS.

Liên quan đến đời sống giáo viên, nhân viên ngành giáo dục Hà Nội bị ảnh hưởng do dịch COVID-19, bà Nguyễn Thu Hà, Chủ tịch Công đoàn GD&ĐT Hà Nội cho biết: Công đoàn ngành đã rà soát, thống kê 3 nhóm đối tượng: Tạm dừng, hoãn hợp đồng lao động (HĐLĐ); chấm dứt HĐLĐ nhưng không đủ điều kiện lĩnh bảo hiểm thất nghiệp; không có HĐLĐ theo Nghị quyết 42 Chính phủ. Kết quả cho thấy có hơn 35.000 giáo viên, nhân viên bị ảnh hưởng bởi dịch COVID-19, tập trung nhiều vào khối mầm non, trông trẻ tư thục. Đến nay, vẫn chưa có giáo viên, nhân viên ngành giáo dục được hỗ trợ từ gói 62.000 tỷ đồng của Chính phủ và đang ở cấp quận huyện xét duyệt. Cũng theo phản ánh từ cơ sở, việc hỗ trợ này chỉ thực hiện từ 1/4, trong khi các trường nghỉ học từ tháng 2. 

“Do đó, công đoàn ngành kiến nghị việc hỗ trợ này với giáo viên, nhiên viên ngành giáo dục Hà Nội bị ảnh hưởng bởi dịch COVID-19 thực hiện từ tháng 2 để hỗ trợ phần nào cho đội ngũ giáo viên, nhân viên gặp khó khăn. Bên cạnh đó, công đoàn ngành cũng đã vận động, hỗ trợ từ các nguồn 1,2 tỷ đồng hỗ trợ cho 1.000 giáo viên, nhân viên bị ảnh hưởng bởi dịch trong thời gian qua”, bà Nguyễn Thu Hà cho biết.

XC/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Đại diện lãnh đạo và khách mời thực hiện nghi thức khai mạc Tuần lễ Doanh nhân và sách năm 2026.

Kết nối doanh nhân với người trẻ qua những trang sách

Sáng 6/10, tại Đường sách TP Hồ Chí Minh, Tuần lễ Doanh nhân và sách năm 2026 khai mạc, vinh danh 10 tác phẩm do doanh nhân Việt viết, hướng đến lan tỏa văn hóa đọc và tinh thần học tập suốt đời trong cộng đồng.

Đổi mới giáo dục mầm non, tăng quyền chủ động cho trường

Đổi mới giáo dục mầm non, tăng quyền chủ động cho trường

Sáng 6/10, tại TP Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị hướng dẫn triển khai thí điểm mô hình đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non giai đoạn 2026 - 2030, với sự tham gia của cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục mầm non khu vực phía Nam.

Văn học nghệ thuật giữa những thay đổi của thời đại số

Văn học nghệ thuật giữa những thay đổi của thời đại số

Từ phim ngắn màn hình dọc đến các công cụ AI, công nghệ số đang thay đổi cách sáng tạo và thưởng thức văn học nghệ thuật. Khả năng tiếp cận công chúng rộng hơn cũng đặt ra yêu cầu giữ chiều sâu tác phẩm, làm rõ vai trò người sáng tạo và trách nhiệm với sản phẩm.

Đa dạng không gian trải nghiệm nghệ thuật cho học sinh THPT

Đa dạng không gian trải nghiệm nghệ thuật cho học sinh THPT

Thay vì chỉ tiếp cận nghệ thuật truyền thống qua bài học lý thuyết, học sinh THPT tại TP Hồ Chí Minh có thêm cơ hội gặp gỡ di sản trong nhiều không gian, từ sân khấu học đường, rạp hát đến lớp học để không chỉ xem mà còn tương tác, thực hành và khám phá theo cách riêng.

Hơn 118 tỷ đồng bổ sung cho trường công lập tại TP Hồ Chí Minh

Hướng dẫn phòng ngừa và xử lý khi xảy ra sự cố an toàn thực phẩm

Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh vừa hướng dẫn các cơ sở giáo dục tăng cường phòng ngừa, xử lý sự cố an toàn thực phẩm, yêu cầu xây dựng quy trình ứng phó bằng văn bản và quy định các bước xử lý khi phát hiện học sinh có dấu hiệu ngộ độc thực phẩm.