Sách giáo khoa một số môn học sẽ được chỉnh sửa, đưa vào sử dụng từ năm học 2026-2027

Để Chương trình giáo dục phổ thông phù hợp với sự thay đổi địa giới hành chính và thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo để lấy ý kiến góp ý rộng rãi. 

Hiện nay, việc thay đổi địa giới hành chính, thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp và Hiến pháp sửa đổi ảnh hưởng trực tiếp đến chương trình của 4 môn học: Lịch sử và Địa lí từ lớp 4 đến lớp 9; Địa lí lớp 12; Lịch sử lớp 10 và Giáo dục công dân (Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 ). Do đó, cần phải chỉnh sửa chương trình của các môn học này.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc sửa đổi, bổ sung Chương trình giáo dục phổ thông được thực hiện theo 4 định hướng: Hạn chế tối đa việc phải sửa sách giáo khoa khi chỉnh sửa chương trình; chỉnh sửa những nội dung còn chưa chính xác về khoa học; chỉnh sửa những nội dung bị ảnh hưởng do thay đổi địa giới hành chính, thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp và thay đổi Hiến pháp; đối với chương trình của khối lớp nào phải sửa mà dẫn đến phải sửa sách giáo khoa của khối lớp đó thì sửa tất cả những hạn chế của chương trình ở khối lớp đó. 

Một số nội dung được Bộ Giáo dục và Đào tạo xin ý kiến chỉnh sửa trong dự thảo Thông tư. Cụ thể, đối với chương trình môn Giáo dục công dân, sửa đổi, bổ sung chương trình lớp 10 ở các chủ đề “Hệ thống chính trị nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam” và “Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam”. Đối với môn Lịch sử, sửa đổi, bổ sung Chuyên đề học tập lựa chọn ở lớp 10 - chuyên đề Nhà nước và pháp luật Việt Nam trong lịch sử.

Đối với phân môn Địa lí trong môn Lịch sử và Địa lí, sửa đổi, bổ sung chương trình ở lớp 4, lớp 5, lớp 8, lớp 9 và môn Địa lí ở lớp 12, việc chỉnh sửa chủ yếu về các vùng kinh tế - xã hội như: ranh giới vùng; tên và số lượng các tỉnh, thành phố, quy mô diện tích, dân số của vùng; nguồn lực phát triển kinh tế và tình hình phát triển, phân bố các ngành kinh tế trên các vùng kinh tế - xã hội; các bản đồ hành chính; bản đồ dân cư, bản đồ các ngành và vùng kinh tế ở Việt Nam.

Đối với phân môn Lịch sử trong môn Lịch sử và Địa lí, sửa đổi, bổ sung chương trình ở lớp 7: Vấn đề phân kì lịch sử phong kiến Trung Quốc; ở lớp 9 là việc phân chia giai đoạn trong công cuộc đổi mới ở Việt Nam từ năm 1986 đến nay.

Việc ban hành Thông tư sửa đổi, bổ sung Chương trình giáo dục phổ thông giúp chương trình cập nhật được những nội dung phù hợp với sự thay đổi, bảo đảm tính khoa học và tính thực tiễn của các môn học khoa học xã hội. Đây cũng là căn cứ pháp lí để xem xét chỉnh sửa sách giáo khoa cho phù hợp với thực tế.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng cho biết, trong năm học 2025-2026, các cơ sở giáo dục phổ thông trên toàn quốc sử dụng nguyên sách giáo khoa đã được lựa chọn để dạy học. Bộ sẽ tổ chức tập huấn, hướng dẫn giáo viên về chương trình chỉnh sửa; chỉ đạo việc rà soát, chỉnh sửa sách giáo khoa của một số lớp thuộc các môn học trên để phù hợp với chương trình chỉnh sửa và sẽ thực hiện sách giáo khoa chỉnh sửa từ năm học 2026-2027.

Việt Hà (TTXVN)

Dành cho bạn

Nghiên cứu và phát huy giá trị di sản trong thời đại số

Nghiên cứu và phát huy giá trị di sản trong thời đại số

Sáng 17/10, Trường Khoa học Nhân văn thuộc Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế "Khoa học xã hội, nhân văn và giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số" (SSHE 2026) lần thứ hai với chủ đề "Nghiên cứu và phát huy giá trị di sản trong thời đại số".

Việt Nam và Hungary thúc đẩy hợp tác nông nghiệp, khoa học - công nghệ

Việt Nam và Hungary thúc đẩy hợp tác nông nghiệp, khoa học - công nghệ

Theo phóng viên TTXVN tại châu Âu, chiều 14/10, Đại sứ Việt Nam tại Hungary Bùi Lê Thái đã có buổi làm việc với Giáo sư, Tiến sĩ Csaba Gyuricza, Hiệu trưởng trường Đại học Nông nghiệp và Khoa học Sự sống Hungary (MATE), nhằm thúc đẩy hợp tác trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ giữa hai nước.