Công bố điểm thi lại tốt nghiệp tại THPT chuyên Tuyên Quang

Sáng 19/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố điểm thi lại tốt nghiệp của 326 thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang.
Chú thích ảnh

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) công bố phân tích điểm thí sinh Tại đây

Thí sinh và phụ huynh có thể tra cứu điểm thi tốt nghiệp THPT 2026 trên các website của Bộ GD&ĐT tại địa chỉ https://moet.gov.vn/; https://thisinh.thitotnghiepthpt.edu.vn/Account/Login hoặc qua trang web của Sở GD&ĐT Tuyên Quang: https://thisinh.thitotnghiepthpt.edu.vn/Account/Login

Bên cạnh hai môn Toán, Văn là bắt buộc, có gần 200 em đăng ký thi môn tự chọn là tiếng Anh. Tiếp đó là môn Vật lý (140 em), Hóa học và Lịch sử (113 em mỗi môn), Sinh học và Địa lý có gần 40 em chọn.  

Thí sinh muốn phúc khảo có thể nộp đơn đến ngày 23/8, còn lại được cấp giấy chứng nhận kết quả thi vào 21/8.

Các đại học sẽ căn cứ nguyện vọng mà thí sinh đã nhập trên hệ thống của Bộ, cùng điểm chuẩn đã công bố để xét bổ sung.

Trước đó, ngày 4/8, Bộ GD&ĐT đã ban hành Quyết định số 2288/QĐ-BGDĐT về việc hủy kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ngày 11 và 12/6, đồng thời tổ chức thi lại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đối với các thí sinh đã dự thi tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang.

Lê Vân/Báo Tin tức và Dân tộc

Dành cho bạn

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.

Đưa công nghệ vào bài học và đời sống

Đưa công nghệ vào bài học và đời sống

Tại TP Hồ Chí Minh, thư viện số giúp học sinh mở rộng cách tiếp cận tri thức, còn các dự án nghiên cứu đưa các em đến với những vấn đề như bụi gỗ, tiết kiệm năng lượng hay an toàn giao thông. Từ những môi trường học tập này, học sinh được rèn khả năng đặt câu hỏi, kiểm chứng thông tin và tìm giải pháp cho đời sống.