TP Hồ Chí Minh công bố chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10

Ngày 2/6, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh đã công bố chỉ tiêu tuyển sinh lớp vào 10 của các trường THPT công lập và tư thục trên địa bàn TP Hồ Chí Minh năm học 2020-2021.

Theo đó,  tổng chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2020  - 2021 khoảng 66.520 học sinh. Trong kỳ tuyển sinh năm nay, trường THPT công lập có chỉ tiêu tuyển sinh nhiều nhất, gồm: THPT Marie Curie (Q.3) tuyển 1.265 học sinh; Trường THPT Hùng Vương (Q.5) tuyển 1.035 học sinh; THPT Mạc Đĩnh Chi (Q.6) tuyển 1.020 học sinh.

Chú thích ảnh
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo, nội dung thi tuyển vào lớp 10 năm nay thực hiện trong phạm vi chương trình THCS, chủ yếu ở lớp 9.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT công lập năm nay diễn ra trong hai ngày 16 và 17/7 với 3 bài thi, gồm Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ. Trong đó, thời gian làm bài thi Ngữ văn, Toán là 120 phút/môn; môn Ngoại ngữ là 60 phút.

Tất cả học sinh tốt nghiệp THCS tại TP Hồ Chí Minh trong độ tuổi quy định đều được tham gia dự tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập, được đăng ký 3 nguyện vọng ưu tiên 1, 2, 3 để xét tuyển (trừ Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, THPT chuyên Trần Đại Nghĩa và Trường phổ thông Năng khiếu – Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh).

Điểm thi tuyển là tổng điểm 3 bài thi đã tính theo hệ số (môn Toán, môn Ngữ văn tính hệ số 2; môn Ngoại ngữ tính hệ số 1) và điểm cộng thêm cho đối tượng ưu tiên tối đa không quá 3 điểm. Thí sinh trúng tuyển phải dự thi đủ 3 bài thi và không có bài thi nào bị điểm 0 (không). Ở một trường, điểm chuẩn nguyện vọng 2 cao hơn điểm chuẩn nguyện vọng 1 và điểm chuẩn nguyện vọng 3 cao hơn điểm chuẩn nguyện vọng 2 không quá 1 điểm.

Năm học 2019-2020, TP Hồ Chí Minh có khoảng 100.000 học sinh lớp 9. Như vậy, nếu tất cả học sinh đều tốt nghiệp THCS thì sẽ có hơn 30.000 học sinh sẽ không được vào lớp 10 công lập năm học 2020-2021. Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh, nếu không trúng tuyển lớp 10 thường, học sinh có thể lựa chọn các loại hình học tập khác phù hợp với năng lực như hệ thống trường ngoài công lập, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung cấp nghề, cao đẳng… trên địa bàn thành phố. Sở Giáo dục và Đào tạo cũng khẳng định tại TP Hồ Chí Minh, hệ thống các trường này luôn đáp ứng đủ chỗ học cho học sinh.

Tin, ảnh: Đan Phương/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Đổi mới đồng bộ, tạo nền tảng phát triển giáo dục

Đổi mới đồng bộ, tạo nền tảng phát triển giáo dục

Thực hiện mục tiêu đột phá phát triển giáo dục và đào tạo theo Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, công tác hoàn thiện chính sách đang được triển khai song song với đổi mới quản lý, đầu tư nguồn lực và ứng dụng công nghệ tại các địa phương. Những chuyển biến này hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục, lấy người học làm trung tâm, đồng thời bảo đảm cơ hội tiếp cận tri thức phù hợp với điều kiện của từng nhóm học sinh và từng địa bàn.

Khẳng định sứ mệnh đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao

Khẳng định sứ mệnh đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao

Sáng 24/10, Trường Đại học Đà Lạt (phường Xuân Hương, Đà Lạt, Lâm Đồng) đã tổ chức lễ kỷ niệm 50 năm đổi mới và phát triển (1976 - 2026) với sự tham dự của đông đảo đại biểu là lãnh đạo địa phương, cán bộ viên chức, các thế hệ sinh viên của nhà trường.