Bốn ưu tiên bao gồm: Thứ nhất là tăng cường giáo dục số thông qua việc cải thiện cơ sở hạ tầng kỹ thuật số tại trường học, nâng cao nguồn tài nguyên học tập trực tuyến, mở rộng phương pháp giảng dạy dựa trên công nghệ và xây dựng các nền tảng kỹ thuật số tốt hơn nhằm chuẩn bị cho thị trường lao động trong tương lai.
Thứ hai là đầu tư phát triển nguồn nhân lực để xây dựng đội ngũ lao động có tay nghề và khả năng thích ứng, đủ năng lực ứng phó với những thay đổi nhanh chóng của công nghệ, sự cạnh tranh toàn cầu cũng như những biến động của điều kiện kinh tế.
Thứ ba là thúc đẩy năng lực số và hành vi ứng xử có trách nhiệm trên không gian mạng thông qua việc mở rộng khả năng tiếp cận giáo dục số, tăng cường ứng dụng công nghệ trong nhà trường và hỗ trợ phát triển kỹ năng suốt đời.
Ưu tiên cuối cùng là nâng cao chất lượng giáo dục bằng cách củng cố năng lực của đội ngũ giáo viên và ban lãnh đạo nhà trường, hiện đại hóa chương trình giảng dạy, cải thiện nguồn tài liệu học tập, cũng như thúc đẩy các phương pháp dạy và học phù hợp với thế kỷ 21.
Cũng tại sự kiện trên, Thủ tướng Hun Manet nhấn mạnh lãnh đạo các trường đại học, giảng viên và cán bộ chuyên môn cần tiếp tục nâng cao trình độ chuyên môn, phương pháp giảng dạy, năng lực nghiên cứu và kỹ năng số để hoàn thành tốt vai trò nhà giáo, người hướng dẫn, nhà nghiên cứu và người tiên phong đổi mới.
Ông cho biết thêm việc kết hợp giữa kiến thức hàn lâm và ứng dụng thực tiễn là yếu tố then chốt để nâng cao chất lượng giáo dục, đồng thời đảm bảo sinh viên tốt nghiệp được trang bị đầy đủ hành trang để đối mặt với những thách thức trong tương lai.
