Thi tốt nghiệp THPT 2024: Lượng thí sinh đăng ký bài thi Khoa học Xã hội tăng 7,7%

Tại hội nghị tập huấn nghiệp vụ thanh tra, kiểm tra Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2024 tổ chức tại Thành phố Hồ Chí Minh ngày 31/5, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, năm nay cả nước có 1.071.395 thí sinh đăng ký dự thi, tăng khoảng 45.000 thí sinh so với năm trước.
Chú thích ảnh
Thí sinh đăng ký trực tuyến dự thi Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024. Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN

Trong số đó, 37% thí sinh đăng ký thi bài thi Khoa học Tự nhiên (Vật lý, Hóa học, Sinh học) và 63% thí sinh chọn bài thi Khoa học Xã hội (Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân). So với năm trước, số thí sinh chọn bài thi Khoa học Xã hội tăng 7,7%.

Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2024 sẽ diễn ra từ 26 - 28/6. Thí sinh thực hiện bốn bài thi bắt buộc, gồm Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và một trong hai bài thi Khoa học Tự nhiên hoặc Khoa học Xã hội.

Trong kỳ thi năm nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo thành lập 10 đoàn kiểm tra trực tiếp về công tác chỉ đạo, chuẩn bị thi tại 20 Sở Giáo dục và Đào tạo trong cả nước. Sở Giáo dục và Đào tạo các địa phương thành lập đoàn thanh tra hoặc kiểm tra công tác chuẩn bị thi và khu vực in sao đề thi. Về công tác coi thi, Bộ thành lập 63 đoàn kiểm tra tại 63 Sở Giáo dục và Đào tạo, kiểm tra công tác chỉ đạo, tổ chức coi thi và công tác thanh tra coi thi của Sở và việc tổ chức coi thi của hội đồng trường, điểm thi.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng đánh giá kỳ thi năm nay có tính chất quan trọng bởi đây là năm cuối cùng thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông theo nội dung chương trình giáo dục phổ thông năm 2006. Từ năm sau bắt đầu kỳ thi tốt nghiệp cho lứa học sinh theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Kỳ thi vẫn hướng tới mục đích quan trọng là để xét tốt nghiệp Trung học Phổ thông, đánh giá chất lượng giáo dục và đào tạo, đồng thời làm căn cứ để xét tuyển vào đại học, cao đẳng.

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng đề nghị các đơn vị, địa phương làm tốt công tác chuẩn bị và tổ chức kỳ thi, có sự phối hợp chặt chẽ; tuyệt đối không lơ là, chủ quan ở bất cứ khâu nào; việc chuẩn bị phải kỹ lưỡng, khi tổ chức thực hiện phải đúng quy chế, bởi chỉ một sơ suất xảy ra sẽ gây hệ lụy rất lớn đối với mục đích, yêu cầu, chất lượng của kỳ thi. Trong đó, công tác thanh tra kịp thời giúp đảm bảo tính công bằng, khách quan cho kỳ thi. Vì thế, tất cả các địa phương cần thực hiện nghiêm túc, trách nhiệm công tác thanh tra, kiểm tra ở tất cả các khâu của kỳ thi.

Thu Hoài (TTXVN)

Dành cho bạn

Sắp xếp mạng lưới đào tạo, gắn phát triển nguồn nhân lực với nhu cầu thực tiễn

Sắp xếp mạng lưới đào tạo, gắn phát triển nguồn nhân lực với nhu cầu thực tiễn

Sắp xếp mạng lưới giáo dục nghề nghiệp gắn với nâng cao năng lực đào tạo; thúc đẩy liên kết giữa Nhà nước, nhà trường và doanh nghiệp để phát triển nguồn nhân lực, đưa kết quả nghiên cứu vào thực tiễn là những nhiệm vụ trọng tâm nhằm cụ thể hóa Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Bốn đổi mới trong tuyển sinh đại học năm 2027

Bốn đổi mới trong tuyển sinh đại học năm 2027

Thông tư số 95 sửa đổi, bổ sung một số điều của các thông tư của Bộ GD&ĐT ban hành, quy định về xác định số lượng tuyển sinh, chương trình đào tạo, tuyển sinh và đào tạo cao đẳng ngành giáo dục mầm non, đại học và sau đại học.

Người thầy dành trọn tâm huyết kiến tạo nguồn nhân lực cho vùng đất Chín Rồng

Người thầy dành trọn tâm huyết kiến tạo nguồn nhân lực cho vùng đất Chín Rồng

Hơn ba thập kỷ gắn bó với bục giảng và công tác quản lý giáo dục đại học, với vai trò là Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đại học Kỹ thuật - Công nghệ Cần Thơ, Nhà giáo Nhân dân, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Huỳnh Thanh Nhã là một trong những gương mặt tiêu biểu góp phần đặt nền móng và định hình cho mô hình đào tạo nguồn nhân lực theo hướng ứng dụng, quản lý liên ngành kỹ thuật - công nghệ cho thành phố Cần Thơ và vùng đồng bằng sông Cửu Long.