Tags:

Giáo dục đại học

  • Mỹ phát triển mô hình giáo dục bình dân và đào tạo AI

    Mỹ phát triển mô hình giáo dục bình dân và đào tạo AI

    Chính phủ Mỹ vừa công bố gói tài trợ trị giá 100 triệu USD nhằm thúc đẩy phát triển lực lượng lao động và mở rộng đào tạo trí tuệ nhân tạo (AI) trong hệ thống giáo dục đại học, đặc biệt tập trung vào các trường cao đẳng cộng đồng trên toàn quốc.

  • 25 cơ sở giáo dục đại học Việt Nam vào bảng xếp hạng châu Á

    25 cơ sở giáo dục đại học Việt Nam vào bảng xếp hạng châu Á

    Theo kết quả xếp hạng các trường đại học châu Á 2026 (QS AUR 2026) do Tổ chức xếp hạng Quacquarelli Symonds vừa công bố, Việt Nam có 25 cơ sở giáo dục đại học trong bảng xếp hạng này, trong đó có 8 trường lần đầu tiên tham gia.

  • Việt Nam có 25 cơ sở giáo dục đại học trong Bảng xếp hạng Châu Á

    Việt Nam có 25 cơ sở giáo dục đại học trong Bảng xếp hạng Châu Á

    Tổ chức xếp hạng Quacquarelli Symonds vừa công bố kết quả Bảng xếp hạng các trường đại học Châu Á 2026 (QS AUR 2026). Theo đó, Việt Nam có 25 cơ sở giáo dục đại học vào bảng xếp hạng này, trong đó có 8 trường lần đầu tiên tham gia.

  • Đại học Quốc gia Hà Nội tiếp tục xếp thứ hạng cao về uy tín học thuật

    Đại học Quốc gia Hà Nội tiếp tục xếp thứ hạng cao về uy tín học thuật

    Tổ chức xếp hạng Quacquarelli Symonds vừa công bố kết quả Bảng xếp hạng các trường đại học Châu Á 2026 (QS AUR 2026). Theo đó, Đại học Quốc gia Hà Nội tiếp tục gia tăng thứ hạng với vị trí thứ 158, trong nhóm top 10,3% các cơ sở giáo dục đại học hàng đầu Châu Á.

  • Tổng thư ký ASEAN Kao Kim Hourn: Giáo dục đại học sẽ định hình tương lai của khu vực 

    Tổng thư ký ASEAN Kao Kim Hourn: Giáo dục đại học sẽ định hình tương lai của khu vực 

    Ngày 4/11, Tổng thư ký Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) Kao Kim Hourn đã kêu gọi các nhà lãnh đạo và các cơ sở giáo dục đại học trong toàn khối dẫn đầu trong việc chuyển đổi để hướng tới hiện thực hóa Tầm nhìn Cộng đồng ASEAN 2045.

  • Indonesia thúc đẩy tự chủ công nghệ thông qua hợp tác khai thác đất hiếm

    Indonesia thúc đẩy tự chủ công nghệ thông qua hợp tác khai thác đất hiếm

    Theo phóng viên TTXVN tại Jakarta, Bộ trưởng Giáo dục Đại học, Khoa học và Công nghệ Indonesia Brian Yuliarto nhấn mạnh sự cần thiết của hợp tác quốc gia trong phát triển công nghệ đất hiếm, coi đây là bước đi quan trọng để Indonesia đạt được độc lập công nghệ và giảm phụ thuộc vào nước ngoài.

  • Việt Nam - Ba Lan thúc đẩy hợp tác giáo dục đại học

    Việt Nam - Ba Lan thúc đẩy hợp tác giáo dục đại học

    Diễn đàn hợp tác giáo dục đại học Việt Nam - Ba Lan diễn ra ngày 31/10 tại TP Hồ Chí Minh quy tụ hơn 100 đại biểu hai nước. Sự kiện không chỉ nhằm tăng cường trao đổi học thuật mà còn thể hiện cam kết mở rộng hợp tác giáo dục trong bối cảnh kỷ niệm 75 năm thiết lập quan hệ ngoại giao Việt Nam - Ba Lan (1950 - 2025).

  • Hiện đại hóa, nâng tầm giáo dục đại học Việt Nam

    Hiện đại hóa, nâng tầm giáo dục đại học Việt Nam

    Ngày 24/10, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp tổ chức Hội thảo khoa học “Hiện đại hóa, nâng tầm giáo dục đại học Việt Nam, tạo đột phá phát triển nhân lực trình độ cao và nhân tài, dẫn dắt nghiên cứu, đổi mới sáng tạo”.

  • Quy định rõ về giá trị pháp lý, tính bảo mật của văn bằng điện tử số

    Quy định rõ về giá trị pháp lý, tính bảo mật của văn bằng điện tử số

    Tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ 10, chiều 22/10, Quốc hội làm việc tại tổ, thảo luận về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); dự án Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).

  • Ba dự án luật giáo dục nhằm thể chế hóa kịp thời chủ trương của Đảng

    Ba dự án luật giáo dục nhằm thể chế hóa kịp thời chủ trương của Đảng

    Sáng 22/10, tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn thừa ủy quyền của Thủ tướng Chính phủ trình bày Tờ trình về 3 dự án: Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).

  • Hoàn thiện hệ thống pháp luật, xây dựng nền giáo dục Việt Nam mở, thực học, thực nghiệp

    Hoàn thiện hệ thống pháp luật, xây dựng nền giáo dục Việt Nam mở, thực học, thực nghiệp

    Sáng 22/10, tiếp tục Chương trình làm việc Kỳ họp thứ 10, Quốc hội nghe tờ trình và báo cáo thẩm tra về 3 dự án: Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).

  • Quốc hội nghe tờ trình và thảo luận ở tổ 3 dự án luật về Giáo dục và đào tạo

    Quốc hội nghe tờ trình và thảo luận ở tổ 3 dự án luật về Giáo dục và đào tạo

    Tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV, ngày 22/10, Quốc hội nghe Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo trình về 3 dự án: Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi). Chiều cùng ngày, các đại biểu Quốc hội thảo luận ở tổ về các luật này.  

  • Tiêu chí đánh giá chuẩn nghề nghiệp nhà giáo cần gắn với hiệu quả công việc cụ thể

    Tiêu chí đánh giá chuẩn nghề nghiệp nhà giáo cần gắn với hiệu quả công việc cụ thể

    Sáng 21/10, tại Hà Nội, Công đoàn Giáo dục Việt Nam phối hợp với Hội Khoa học Tâm lý - Giáo dục Việt Nam tổ chức Hội thảo góp ý dự thảo Thông tư quy định chuẩn nghề nghiệp giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông, chuẩn nghề nghiệp giảng viên giảng dạy trong cơ sở giáo dục đại học và chuẩn nghề nghiệp giáo viên trường dự bị đại học.

  • Xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao để tạo chuyển đổi về 'chất'

    Xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao để tạo chuyển đổi về 'chất'

    Nghị quyết số 71-NQ/TW, ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về "đột phá phát triển giáo dục và đào tạo" xác định các nhiệm vụ và giải pháp về đổi mới thể chế, chính sách, đầu tư tài chính, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, phát triển giáo dục đại học theo hướng đổi mới sáng tạo, hội nhập quốc tế mạnh mẽ và đẩy mạnh chuyển đổi số.

  • Từ bảo đảm chất lượng đến xếp hạng đại học

    Từ bảo đảm chất lượng đến xếp hạng đại học

    Các trường đại học vừa là nơi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, vừa là động lực thúc đẩy phát triển. Tuy nhiên, giáo dục đại học Việt Nam đang đối mặt với áp lực cạnh tranh to lớn trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế. Vì vậy, việc xây dựng nền tảng chất lượng nội tại vững chắc là yếu tố sống còn để đưa các cơ sở giáo dục đại học vươn lên thứ hạng cao và phát triển bền vững.

  • Giáo dục đại học thúc đẩy đổi mới sáng tạo

    Giáo dục đại học thúc đẩy đổi mới sáng tạo

    Theo Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, giáo dục đại học là nòng cốt phát triển nhân lực trình độ cao, thúc đẩy Khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo. Các đại học đang nỗ lực để hiện thực hóa mục tiêu này trong việc đảm bảo chất lượng nguồn nhân lực.

  • Tích hợp AI vào kiểm định chất lượng giáo dục đại học

    Tích hợp AI vào kiểm định chất lượng giáo dục đại học

    Tại hội thảo “Xu thế kiểm định chất lượng giáo dục giai đoạn 2026-2030 với sự trợ giúp của trí tuệ nhân tạo” diễn ra ngày 16/10, các chuyên gia giáo dục nhận định cần lộ trình tích hợp Trí tuệ nhân tạo vào kiểm định chất lượng giáo dục Đại học.

  • Cần cơ chế để thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục

    Cần cơ chế để thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục

    Ngày 14/10, Đoàn Đại biểu Quốc hội thành phố Hải Phòng khảo sát tình hình thi hành các Luật Giáo dục, Giáo dục Đại học và Giáo dục nghề nghiệp tại Trường Đại học Hải Dương và Trường Đại học Thành Đông.

  • Hai dự thảo Luật Giáo dục thể chế hóa được Nghị quyết 71

    Hai dự thảo Luật Giáo dục thể chế hóa được Nghị quyết 71

    Bộ Giáo dục và Đào tạo được Ủy ban Thường vụ Quốc hội giao chủ trì soạn thảo hai dự án: Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục và Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) để trình Quốc hội thông qua tại Kỳ họp tháng 10/2025.

  • Các dự thảo luật thể hiện rõ tinh thần đột phá về giáo dục và đào tạo

    Các dự thảo luật thể hiện rõ tinh thần đột phá về giáo dục và đào tạo

    Chiều 8/10, Đoàn Đại biểu Quốc hội Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức hội nghị lấy ý kiến các dự thảo luật gồm Luật Giáo dục Đại học; Luật Giáo dục nghề nghiệp; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục. Dự kiến 3 luật này sẽ được Quốc hội thông qua tại Kỳ họp thứ 10 tới.