Sở GD&ĐT thành phố Đà Nẵng lên tiếng về việc miễn thi môn Ngoại ngữ

Liên quan đến nhiều ý kiến trái chiều về quy định mới liên quan đến kỳ thi tuyển sinh lớp 10 Trung học Phổ thông tại Đà Nẵng, chiều 16/5, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng Mai Tấn Linh cho biết: nhằm nâng cao chất lượng dạy và học Ngoại ngữ, trong công tác tuyển sinh đầu năm, Sở đã đưa ra quyết định miễn thi môn học này đối với học sinh có chứng chỉ Ngoại ngữ quốc tế.

Tuy nhiên, trong quá trình triển khai đã phát sinh một số bất cập, do đơn vị tổ chức thi lấy chứng chỉ Ngoại ngữ quốc tế đã tổ chức nhiều đợt thi với số lượng học sinh đông; không tổ chức thi tại cơ sở, mượn địa điểm một số trường học để tổ chức thi hoặc tổ chức thi cùng một đề thi.

Theo ông Mai Tấn Linh, tính đến ngày 9/5, có 2.312/13.227 thí sinh nộp chứng chỉ Ngoại ngữ đăng ký miễn thi môn Ngoại ngữ trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 Trung học phổ thông, chiếm tỷ lệ 17,5% tổng số thí sinh đăng ký dự thi.

Trong đó, có 940/2.312 có điểm trung bình Ngoại ngữ lớp 9 từ 8,0 trở xuống, chiếm chiếm tỷ lệ 40,7% (học sinh xếp loại học lực Khá, từ 6,5- dưới 8,0, chiếm 28,6%; Trung bình, từ 5,0 đến dưới 6,5, chiếm 10,9% và Yếu, dưới 5,0, chiếm 1,2%) .

Ông Mai Tấn Linh khẳng đinh, dù có học lực từ 8,0 trở xuống nhưng những thí sinh này vẫn được cấp chứng chỉ, miễn thi môn Ngoại ngữ và được quy đổi thành điểm 9 hoặc 10. Đây thực sự là một bất cập cần phải thay đổi.

Lý giải về vấn đề này ông Mai Tấn Linh phân tích, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng đã đưa ra ba phương án. Theo đó, phương án 1, học sinh thi môn Ngữ Văn và Toán; phương án 2, học sinh thi cả ba môn là Ngữ Văn, Toán và Ngoại Ngữ; phương án 3, học sinh thi Ngữ Văn, Toán và Ngoại ngữ (đối với học sinh có chứng chỉ được miễn thi môn Ngoại Ngữ).

Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố thấy rằng, phương án 3 có nhiều bất cập, trong đó, phương án 2, những thí sinh đã có chứng chỉ sẽ không có thời gian ôn tập để thi môn Ngoại ngữ. Do đó, phương án 1, chỉ thi Ngữ Văn và Toán sẽ có những thuận lợi, ảnh hưởng thấp nhất đến học sinh.

Ông Mai Tấn Linh thừa nhận việc đổi quy định ở thời điểm này sẽ ảnh hưởng đến tâm lý của học sinh, tuy nhiên đây phương án có ảnh hưởng ít nhất, tạo sự công bằng giữa các thí sinh sau kỳ thi, qua đó, ổn định công tác tuyển sinh năm học 2019-2020.

Trước đó, như TTXVN đã đưa tin, sáng 16/5, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng đã có thông báo liên quan đến kỳ thi tuyển sinh lớp 10 Trung học phổ thông và lớp 10 Trường Trung học phổ thông chuyên Lê Quý Đôn năm học 2019-2020. Tuy nhiên, quy định mới này nhận được nhiều ý kiến trái chiều của các phụ huynh học sinh trên địa bàn.

Đinh Văn Nhiều (TTXVN)

Dành cho bạn

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.