Theo đó, Sở GD&ĐT Hà Nội giao chỉ tiêu kế hoạch tuyển sinh lớp 10 năm học 2019 - 2020 cho 122 trường THPT công lập và công lập tự chủ tuyển mới 67.235 học sinh và 1.513 lớp.
Giao cho 4 trường THPT có lớp chuyên tuyển mới 2.435 học sinh và 67 lớp; giao cho 110 trường THPT công lập tuyển mới 62.955 học sinh và 1.383 lớp; giao 8 trường THPT công lập tự chủ tuyển mới 2,745 học sinh và 63 lớp.
Dưới đây là chỉ tiêu cụ thể:
Chủ trương đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong hệ thống giáo dục quốc dân đang được các nhà trường hiện thực hóa bằng những cách làm bài bản, sáng tạo và sát thực tế.
Trường đại học Ngoại thương vừa thành lập Trường Công nghệ và Khoa học ứng dụng (College of Technology and Applied Sciences - CTAS), hướng tới phát triển đào tạo, nghiên cứu khoa học và ứng dụng công nghệ, đặc biệt trong các lĩnh vực có tính liên ngành.
Sắp xếp mạng lưới giáo dục nghề nghiệp gắn với nâng cao năng lực đào tạo; thúc đẩy liên kết giữa Nhà nước, nhà trường và doanh nghiệp để phát triển nguồn nhân lực, đưa kết quả nghiên cứu vào thực tiễn là những nhiệm vụ trọng tâm nhằm cụ thể hóa Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Thông tư số 95 sửa đổi, bổ sung một số điều của các thông tư của Bộ GD&ĐT ban hành, quy định về xác định số lượng tuyển sinh, chương trình đào tạo, tuyển sinh và đào tạo cao đẳng ngành giáo dục mầm non, đại học và sau đại học.
Hơn ba thập kỷ gắn bó với bục giảng và công tác quản lý giáo dục đại học, với vai trò là Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đại học Kỹ thuật - Công nghệ Cần Thơ, Nhà giáo Nhân dân, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Huỳnh Thanh Nhã là một trong những gương mặt tiêu biểu góp phần đặt nền móng và định hình cho mô hình đào tạo nguồn nhân lực theo hướng ứng dụng, quản lý liên ngành kỹ thuật - công nghệ cho thành phố Cần Thơ và vùng đồng bằng sông Cửu Long.
