Hà Nội công bố chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10

Ngày 3/5, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội công bố giao chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 cho các trường THPT công lập và công lập tự chủ năm học 2019 - 2020.

Theo đó, Sở GD&ĐT Hà Nội giao chỉ tiêu kế hoạch tuyển sinh lớp 10 năm học 2019 - 2020 cho 122 trường THPT công lập và công lập tự chủ tuyển mới 67.235 học sinh và 1.513 lớp.

Giao cho 4 trường THPT có lớp chuyên tuyển mới 2.435 học sinh và 67 lớp; giao cho 110 trường THPT công lập tuyển mới 62.955 học sinh và 1.383 lớp; giao 8 trường THPT công lập tự chủ tuyển mới 2,745 học sinh và 63 lớp.

Dưới đây là chỉ tiêu cụ thể: 

Chú thích ảnh
Chú thích ảnh
Chú thích ảnh
Chú thích ảnh
Chú thích ảnh
Chú thích ảnh
Chú thích ảnh
Chú thích ảnh
Chú thích ảnh
Chú thích ảnh
Chú thích ảnh
Chú thích ảnh
Chú thích ảnh
LV/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Cách xác định nhóm 30% thí sinh điểm cao để xét học bổng ngành khoa học công nghệ chiến lược

Cách xác định nhóm 30% thí sinh điểm cao để xét học bổng ngành khoa học công nghệ chiến lược

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 80/2026/TT-BGDĐT quy định chi tiết một số nội dung và biện pháp tổ chức thực hiện chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP của Chính phủ.

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm cập nhật cơ sở pháp lý và đổi mới phương thức tổ chức Hội giảng phù hợp với yêu cầu phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp trong giai đoạn mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo đăng tải dự thảo Thông tư quy định Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Các cơ sở mầm non độc lập tư thục góp phần đáp ứng nhu cầu gửi trẻ tại địa bàn đông công nhân, nhưng còn gặp khó về đội ngũ, học liệu và quản lý. Việc hỗ trợ cần gắn đào tạo với hướng dẫn trực tiếp tại cơ sở để nâng chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.