Những đổi mới trong tuyển sinh quân sự năm 2026

Chiều 20/3, Ban Tuyển sinh Quân sự, Bộ Quốc phòng tổ chức gặp mặt báo chí giới thiệu công tác tuyển sinh quân sự năm 2026.
Chú thích ảnh
Thiếu tướng Phùng Thị Phú, Phó Cục trưởng Cục Quân huấn - Nhà trường, Bộ Quốc phòng chia sẻ tại buổi họp báo. Ảnh: Trọng Đức/TTXVN

Năm 2026, các học viện, trường sĩ quan quân đội tuyển sinh 5.420 chỉ tiêu đào tạo cán bộ cấp phân đội trình độ đại học. Trong đó chỉ có 3 học viện tuyển thí sinh nữ, gồm: Học viện Kỹ thuật Quân sự, Học viện Quân y, Học viện Khoa học Quân sự.

Thiếu tướng Phùng Thị Phú, Phó Cục trưởng Cục Quân huấn - Nhà trường, Bộ Quốc phòng cho biết, năm 2026, các trường quân đội sử dụng 4 phương thức xét tuyển gồm: Xét tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển theo quy chế tuyển sinh đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo, quy định của Bộ Quốc phòng; Xét tuyển từ kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh tổ chức; Xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT; Xét điểm bài thi đánh giá năng lực do Ban tuyển sinh quân sự Bộ Quốc phòng tổ chức.  

Như vậy, đối với công tác tuyển sinh năm 2026, lần đầu tiên Bộ Quốc phòng bổ sung thêm một phương thức mới là xét điểm bài thi đánh giá năng lực do Ban tuyển sinh quân sự Bộ Quốc phòng tổ chức. Kỳ thi đánh giá năng lực dự kiến tổ chức một đợt vào tuần thứ ba của tháng 6 tới đây tại Học viện Kỹ thuật Quân sự (Hà Nội), Trường Sĩ quan Thông tin (Khánh Hòa) và Trường Sĩ quan Lục quân 2 (Đồng Nai).  

Theo Đại tá Đỗ Thành Tâm, Thư ký Ban Tuyển sinh quân sự, Bộ Quốc phòng, phương thức này giúp tăng khả năng phân loại thí sinh, tạo điều kiện để các cơ sở đào tạo chủ động trong công tác tuyển chọn đầu vào, bảo đảm lựa chọn được nguồn thí sinh có tư duy, năng lực phù hợp với môi trường đào tạo và có nhiều cơ hội trúng tuyển hơn.

Đồng thời, Đại tá Đỗ Thành Tâm cũng lưu ý, thí sinh phải đăng ký nguyện vọng 1 (nguyện vọng cao nhất) vào trường quân đội ngay khi làm hồ sơ tuyển sinh. Nếu trường có nhiều ngành đào tạo, thí sinh chỉ được đăng ký vào một ngành. Các nguyện vọng còn lại có thể đăng ký vào trường ngoài quân đội hoặc hệ dân sự các trường quân đội. Các trường quân đội chỉ xét tuyển vào đại học, cao đẳng quân sự đối với những thí sinh đã qua sơ tuyển, có đủ tiêu chuẩn theo quy định của Bộ Quốc phòng.

Theo quy định của Bộ Quốc phòng, để dự tuyển vào các trường quân đội, tất cả thí sinh nam và nữ đều phải tham gia sơ tuyển, thời gian đến ngày 15/4/2026. Thí sinh có thể sử dụng một trong 4 phương thức để xét tuyển hoặc cả 4 phương thức; hệ thống sẽ sử dụng kết quả cao nhất để xét tuyển, bảo đảm quyền lợi cho thí sinh.

Thí sinh ngoài quân đội tham gia sơ tuyển tại ban tuyển sinh quân sự các xã, phường, đặc khu nơi cư trú; quân nhân đang tại ngũ sơ tuyển tại ban tuyển sinh quân sự cấp trung đoàn và tương đương. Mỗi thí sinh chỉ được đăng ký sơ tuyển và xét tuyển nguyện vọng 1 vào một trường quân đội; các trường chỉ xét tuyển đối với thí sinh đăng ký nguyện vọng 1. Các nguyện vọng sau có thể đăng ký hệ dân sự hoặc những ngành, trường ngoài khối quân đội.

Lê Vân/Báo Tin tức và Dân tộc

Dành cho bạn

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.