Một thầy giáo bị học sinh đánh nhập viện ở Bình Định

Sáng 18/12, ông Đào Đức Tuấn – Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Định xác nhận vụ việc một thầy giáo trường THPT Trần Quang Diệu (huyện Hoài Ân, Bình Định) bị một học sinh đánh ngay tại trường.

Theo đó, ngày 17/12, thầy giáo Lê Quang Khanh, giáo viên môn Toán trường THPT Trần Quang Diệu đến trường dạy như mọi ngày. Vào tiết thứ 2, khi lên đến cầu thang tầng 2, thầy bất ngờ bị một học sinh nam lớp 11 của trường tấn công, cầm gậy đánh liên tiếp vào đầu và mặt. Sau đó các giáo viên đã can ngăn và đưa thầy Khanh đi cấp cứu tại Bệnh viện đa khoa Bồng Sơn (huyện Hoài Nhơn, tỉnh Bình Định).

Ông Đào Đức Tuấn cho biết: “Hiện nay sức khỏe của thầy Khanh đã ổn định, không có gì nguy hiểm nhưng các bác sỹ vẫn đang phải theo dõi thêm. Về danh tính em học sinh thì cơ quan Công an huyện đang điều tra nên chúng tôi không thể tiết lộ. Hiện em học sinh đã bỏ đi, còn phụ huynh đang phối hợp với nhà trường và cơ quan điều tra để làm rõ nguyên nhân và diễn biến của vụ việc. Chúng tôi sẽ thông báo khi có kết luận chính thức”.

Trao đổi với thầy giáo Lê Quang Khanh được biết, tuy bị đa chấn thương vùng mặt, lưng và vẫn đang phải theo dõi về y tế nhưng hiện tại sức khỏe và tinh thần của thầy đã tốt hơn.

“Về nguyên nhân thì cũng không rõ vì sao, tôi không biết và cũng không dạy lớp của em học sinh này, có lẽ do hiểu nhầm thôi” - thầy Khanh cho biết và không muốn bình luận thêm về vụ việc.

Thông tấn xã Việt Nam sẽ tiếp tục thông tin về vụ việc này.

Quốc Dũng (TTXVN)

Dành cho bạn

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.

Đưa công nghệ vào bài học và đời sống

Đưa công nghệ vào bài học và đời sống

Tại TP Hồ Chí Minh, thư viện số giúp học sinh mở rộng cách tiếp cận tri thức, còn các dự án nghiên cứu đưa các em đến với những vấn đề như bụi gỗ, tiết kiệm năng lượng hay an toàn giao thông. Từ những môi trường học tập này, học sinh được rèn khả năng đặt câu hỏi, kiểm chứng thông tin và tìm giải pháp cho đời sống.