Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội: Đề Tiếng Anh nhẹ nhàng, thí sinh tự tin bước vào môn thi cuối

Chiều 18/6, các thí sinh làm bài thi môn Ngoại ngữ trong 60 phút theo hình thức trắc nghiệm. Đây là môn thi thứ hai trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Trung học phổ thông công lập năm học 2022-2023.
Chú thích ảnh
Những thí sinh đầu tiên rời điểm thi Trường THCS Ngô Quyền, quận Hà Bà Trưng khi kết thúc môn thi Ngoại ngữ, chiều 18/6. Ảnh: Hoàng Hiếu/TTXVN

Sau buổi thi, khá nhiều thí sinh cho rằng, đề thi Tiếng Anh của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội không làm khó thí sinh. Các thí sinh ra về với tâm trạng hào hứng và tự tin bước vào môn thi cuối cùng vào sáng 19/6 - môn Toán.

Thí sinh Bùi Chí Công (điểm thi Trường Trung học phổ thông Phạm Hồng Thái, quận Ba Đình) vui vẻ cho biết, đề thi Tiếng Anh không khó, em chỉ mất khoảng một nửa thời gian để hoàn thành toàn bộ 40 câu hỏi. Em dự đoán sẽ giành được hơn 9 điểm.

Thí sinh Phạm Vân Anh (điểm thi Trường Trung học phổ thông Đại Mỗ, quận Nam Từ Liêm) cũng phấn khởi với bài làm của mình. Em tự tin đạt điểm 8. 

Tại một số điểm thi khác, các thí sinh đều có chung nhận xét, đề Tiếng Anh nhẹ nhàng, không có câu hỏi nào quá khó. Phần từ vựng không có từ nào mới, còn phần ngữ pháp có khó hơn đôi chút. Có khá nhiều em dự đoán sẽ đạt điểm cao ở bài thi này.

Theo đánh giá của một số giáo viên dạy Tiếng Anh, cấu trúc đề thi chính thức bám sát cấu trúc đề các năm trước, bao gồm 40 câu trắc nghiệm kiểm tra tổng hợp kiến thức ngữ âm, từ vựng và ngữ pháp học trong chương trình trung học cơ sở. Đề thi vừa sức học sinh, trên 60% thuộc câu hỏi nhận biết, chỉ 4-5 câu vận dụng phân loại học sinh. Do đó, học sinh đại trà mức khá có thể đạt 8-8,75 điểm dễ dàng.

Phần bài đọc có chủ đề quen thuộc, từ vựng và câu hỏi không đánh đố học sinh. Tuy nhiên, học sinh dễ mất điểm ở dạng bài viết lại câu và sử dụng từ gợi ý viết lại câu nếu không nắm vững cấu trúc và đọc không kĩ đề bài.

Sáng 19/6, các thí sinh sẽ thi môn Toán với hình thức tự luận, thời gian làm bài 120 phút. Đây là môn thi cuối cùng trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập năm học 2022-2023. Các môn chuyên sẽ thi vào ngày 20/6.

Theo thông tin từ Ban Chỉ đạo thi, tuyển sinh thành phố Hà Nội, trong buổi thi môn Ngữ văn sáng 18/6, có 105.628 thí sinh đến dự thi, vắng 981 thí sinh. Có 26 cán bộ coi thi vắng và đều đã được thay thế, bổ sung kịp thời. Công tác tổ chức kỳ thi, kỷ cương trường thi được giữ vững, các thành viên tại các điểm thi đều thực hiện đúng quy chế thi.

Nguyễn Cúc (TTXVN)

Dành cho bạn

Đại diện lãnh đạo và khách mời thực hiện nghi thức khai mạc Tuần lễ Doanh nhân và sách năm 2026.

Kết nối doanh nhân với người trẻ qua những trang sách

Sáng 6/10, tại Đường sách TP Hồ Chí Minh, Tuần lễ Doanh nhân và sách năm 2026 khai mạc, vinh danh 10 tác phẩm do doanh nhân Việt viết, hướng đến lan tỏa văn hóa đọc và tinh thần học tập suốt đời trong cộng đồng.

Đổi mới giáo dục mầm non, tăng quyền chủ động cho trường

Đổi mới giáo dục mầm non, tăng quyền chủ động cho trường

Sáng 6/10, tại TP Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị hướng dẫn triển khai thí điểm mô hình đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non giai đoạn 2026 - 2030, với sự tham gia của cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục mầm non khu vực phía Nam.

Văn học nghệ thuật giữa những thay đổi của thời đại số

Văn học nghệ thuật giữa những thay đổi của thời đại số

Từ phim ngắn màn hình dọc đến các công cụ AI, công nghệ số đang thay đổi cách sáng tạo và thưởng thức văn học nghệ thuật. Khả năng tiếp cận công chúng rộng hơn cũng đặt ra yêu cầu giữ chiều sâu tác phẩm, làm rõ vai trò người sáng tạo và trách nhiệm với sản phẩm.

Đa dạng không gian trải nghiệm nghệ thuật cho học sinh THPT

Đa dạng không gian trải nghiệm nghệ thuật cho học sinh THPT

Thay vì chỉ tiếp cận nghệ thuật truyền thống qua bài học lý thuyết, học sinh THPT tại TP Hồ Chí Minh có thêm cơ hội gặp gỡ di sản trong nhiều không gian, từ sân khấu học đường, rạp hát đến lớp học để không chỉ xem mà còn tương tác, thực hành và khám phá theo cách riêng.

Hơn 118 tỷ đồng bổ sung cho trường công lập tại TP Hồ Chí Minh

Hướng dẫn phòng ngừa và xử lý khi xảy ra sự cố an toàn thực phẩm

Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh vừa hướng dẫn các cơ sở giáo dục tăng cường phòng ngừa, xử lý sự cố an toàn thực phẩm, yêu cầu xây dựng quy trình ứng phó bằng văn bản và quy định các bước xử lý khi phát hiện học sinh có dấu hiệu ngộ độc thực phẩm.