Kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội: Thí sinh đăng ký dự thi tối đa 2 lượt/năm

Phó Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Hoàng Hải cho biết: Căn cứ vào tình hình thực tế của kỳ thi năm 2022, năm 2023, Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội tiếp tục triển khai kỳ thi đánh giá năng lực (HSA), với khoảng 8 đợt thi, từ tháng 3 đến tháng 6, quy mô dự kiến từ 60 nghìn - 100 nghìn lượt thí sinh dự thi, tại 8 tỉnh, thành phố gồm Hà Nội, Thái Nguyên, Hải Phòng, Nam Định, Thanh Hóa, Nghệ An, Đà Nẵng và Hưng Yên.

Kỳ thi HSA hướng đến mục tiêu đánh giá kết quả học tập bậc Trung học Phổ thông phục vụ các mục đích: Đánh giá năng lực học sinh Trung học Phổ thông theo chuẩn đầu ra của chương trình giáo dục phổ thông mới; định hướng nghề nghiệp cho người học trên nền tảng năng lực cá nhân, kiểm tra kiến thức tự nhiên xã hội, tư duy của người học, kỹ năng, thái độ của người học. Từ đó, các cơ sở giáo dục đại học trong và ngoài nước tham khảo phục vụ công tác tuyển sinh đại học, đào tạo nghề phù hợp; đánh giá chung về kết quả học tập bậc Trung học Phổ thông và phân tích, dự báo kết quả học tập bậc đại học của người học. Kết quả của kỳ thi HSA cũng nhằm xếp loại các trường Trung học Phổ thông, góp phần xây dựng, hoàn thiện chính sách quốc gia về giáo dục - đào tạo.

Cổng đăng ký dự thi tại địa chỉ: http://khaothi.vnu.edu.vn sẽ tiếp nhận thí sinh đăng ký từ tháng 2/2023. Đáng chú ý, Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội dự kiến điều chỉnh số lượt đăng ký dự thi. Thí sinh đăng ký dự thi tối đa 2 lượt/năm và thời gian đăng ký dự thi giữa 2 đợt cách nhau tối thiểu 4 - 6 tuần (kể cả ngày lễ, ngày nghỉ, cuối tuần) tùy theo nguyện vọng của thí sinh.

Tại hội nghị tổng kết kỳ thi đánh giá năng lực (HSA) năm 2022 và kế hoạch triển khai năm 2023 do Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội vừa tổ chức, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học Nguyễn Đình Đức, Trưởng Ban Đào tạo, Đại học Quốc gia Hà Nội chia sẻ: Đến nay, Đại học Quốc gia Hà Nội đã bước đầu thành công ở kỳ thi HSA bởi bộ đề thi được chuẩn hóa quốc tế, đề thi khác về kiến thức cơ bản và chất lượng, tiệm cận quốc tế. Điểm mới của bộ đề thi năm 2022 là chỉ tập trung một đầu điểm gồm có cả môn Ngữ Văn, môn Toán và Khoa học, bắt buộc thí sinh cần có tư duy và kiến thức tổng hợp mới đạt được điểm cao. Bài thi HSA của Đại học Quốc gia Hà Nội là bài thi duy nhất tại Việt Nam thực hiện đăng ký dự thi, làm bài thi, tra cứu điểm thi trên máy tính. Đây cũng là kỳ thi đầu tiên và duy nhất, thí sinh được chủ động lựa chọn địa điểm thi, ca thi.

Nhiều trường đại học đã đánh giá cao khâu tổ chức kỳ thi của Đại học Quốc gia Hà Nội, đặc biệt là công tác bảo mật, an ninh và chất lượng ngân hàng câu hỏi. Nội dung bài thi tái cấu trúc lại theo hướng định hướng tư duy cá thể hóa, đánh giá tổng thể năng lực học sinh đồng đều, phân bổ kiến thức bài thi tốt, công tác đảm bảo chất lượng sử dụng tốt. Năm 2022, hơn 60 trường đại học (trong và ngoài Đại học Quốc gia Hà Nội) đã dành 10-20% chỉ tiêu xét tuyển bằng kết quả thi HSA. Trong năm tới, các trường đại học tiếp tục đồng hành, phối hợp cùng Trung tâm Khảo thí để tổ chức các đợt thi, đồng thời sẽ tăng thêm chỉ tiêu tuyển sinh bằng phương thức sử dụng kết quả kỳ thi này.

Việt Hà (TTXVN)

Dành cho bạn

Chuyển đổi số góp phần nâng cao chất lượng giáo dục

Chuyển đổi số góp phần nâng cao chất lượng giáo dục

Không chỉ dừng ở việc đưa máy tính, phần mềm và các nền tảng trực tuyến vào trường học, chuyển đổi số đang từng bước làm thay đổi phương thức quản trị, dạy học và tự học tại Bắc Ninh. Từ dữ liệu dùng chung, hồ sơ điện tử, tuyển sinh trực tuyến đến ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), công nghệ giúp nhà trường quản lý hiệu quả hơn, giáo viên có thêm công cụ hỗ trợ, học sinh chủ động hơn trong tiếp cận tri thức.

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.