Không thi chọn đội tuyển quốc gia dự Olympic khu vực và quốc tế năm 2020

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản số 1569/BGDĐT-QLCL gửi thông báo tới các Sở Giáo dục và Đào tạo, các đại học quốc gia, khu vực, các trường đại học có trường trung học phổ thông chuyên về việc không tổ chức thi chọn các đội tuyển quốc gia dự thi Olympic khu vực và quốc tế năm 2020.
Chú thích ảnh
Bốn thí sinh Việt Nam tham dự Kỳ thi Olympic Hóa học quốc tế năm 2019 đều giành được huy chương. Ảnh tư liệu: TTXVN phát

Cụ thể, ngày 13/3/2020, Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã có công văn số 400/QLCL-QLT về việc lùi thời gian tổ chức kỳ thi chọn các đội tuyển quốc gia dự thi Olympic khu vực và quốc tế năm 2020. Tuy nhiên, đến nay, dịch COVID-19 còn diễn biến phức tạp trên thế giới và chưa chấm dứt hẳn ở Việt Nam. Để đảm bảo an toàn cho học sinh, giáo viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định không tổ chức kỳ thi chọn đội tuyển quốc gia dự thi Olympic khu vực và quốc tế năm 2020.

Trong những năm qua, các đội tuyển quốc gia dự các cuộc Olympic khu vực và quốc tế ở các môn hầu hết đều giành giải cao, mang về những thành tích đáng khích lệ. Gần đây nhất, năm 2019, học sinh thuộc các đội tuyển dự thi Olympic khu vực và quốc tế ở các môn Toán học, Vật lý, Hóa học, Tin học và Sinh học đều đoạt huy chương, trong đó có nhiều huy chương vàng. Năm 2019 cũng được coi là năm Việt Nam có nhiều dấu ấn như: Đoàn Olympic Vật lý quốc tế có nữ sinh đoạt huy chương vàng, đồng thời được giải học sinh nữ xuất sắc nhất cuộc thi; lần đầu tiên học sinh Việt Nam đạt điểm tuyệt đối (40/40) trong phần thi thực hành tại Olympic Hóa học quốc tế; lần đầu tiên có học sinh của một tỉnh miền núi phía Bắc (Yên Bái) đã đạt huy chương bạc tại Olympic Hóa học quốc tế. Điều này cho thấy phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi đã được mở rộng ra nhiều tỉnh, thành phố trên cả nước.

Theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo, học sinh giành được huy chương trong các kỳ thi Olympic khu vực và quốc tế được ưu tiên xét tuyển thẳng vào các trường đại học trong nước.

Việt Hà (TTXVN)

Dành cho bạn

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.