Hội nghị nhằm đánh giá toàn diện hiệu quả triển khai chương trình trong thời gian qua, đồng thời định hướng phát triển, mở rộng hợp tác và nâng cao chất lượng trong năm học 2026 - 2027.
Báo cáo tại hội nghị cho thấy, học sinh tham gia chương trình I-CLC không chỉ cải thiện năng lực ngoại ngữ mà còn nâng cao tư duy logic, sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề thông qua phương pháp giáo dục STEM/STEAM, áp dụng từ bậc mầm non đến trung học phổ thông.
Trong thời gian tới, I-CLC định hướng phối hợp với các nhà trường hướng đến chuẩn trường học STEM do STEM.org (Hoa Kỳ) chứng nhận, đồng thời triển khai chương trình giáo dục trí tuệ nhân tạo “Vui học cùng AI” dành cho học sinh từ lớp 3 đến lớp 12, đáp ứng khung năng lực số và xu thế phát triển của AI.
Trong khuôn khổ hội nghị, không gian triển lãm với chủ đề “Đồng hành kiến tạo - Kết nối đa chiều” giới thiệu các mô hình và sản phẩm giáo dục của I-CLC. Đại biểu tham dự ghi nhận cách tiếp cận giáo dục theo hướng tích hợp, kết nối giữa ngôn ngữ, công nghệ và các giá trị nhân văn.
Theo ban tổ chức, mô hình triển khai các chương trình Tiếng Anh của I-CLC nhận được sự quan tâm của các cơ sở giáo dục, tạo cơ sở để tăng cường kết nối và phối hợp trong quá trình triển khai sau hội nghị.
I-CLC thành lập năm 2007, là một trong những đơn vị tiên phong cung cấp chương trình Tiếng Anh Toán - Khoa học thực nghiệm theo định hướng STEM/STEAM cho các trường học tại TP Hồ Chí Minh và các tỉnh lân cận. Với quá trình hoạt động lâu năm trong lĩnh vực giáo dục, chương trình góp phần nâng cao năng lực ngoại ngữ và tư duy khoa học cho học sinh theo định hướng hội nhập quốc tế.
