Học sinh huyện Điện Biên tạm dừng đến trường để phòng, chống dịch COVID-19

UBND tỉnh Điện Biên đã quyết định cho học sinh các cấp trên địa bàn huyện Điện Biên tạm dừng đến trường từ ngày 8/11.

Quyết định được đưa ra trong bối cảnh từ ngày 1-8/11 có 8/21 xã của huyện Điện Biên ghi nhận hơn 100 ca mắc COVID-19, trong đó có nhiều trường hợp là học sinh.

Chú thích ảnh
Trường THPT huyện Điện Biên phải tạm dừng học trực tiếp do có bệnh nhân mắc COVID-19 và tiến hành thành lập khu cách ly trong nhà trường. 

UBND tỉnh giao Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với UBND huyện Điện Biên chỉ đạo các cơ sở giáo dục thông báo kịp thời nội dung trên đến trẻ em, học sinh, học viên và gia đình biết thực hiện. Các nhà trường duy trì liên lạc với học sinh, học viên để giao nhiệm vụ ôn tập, củng cố kiến thức, tổ chức hình thức dạy học trực tuyến và các hình thức dạy học phù hợp khác. Các cơ sở giáo dục chủ động xây dựng phương án, kế hoạch dạy bù cho trẻ em, học sinh, học viên phù hợp với điều kiện thực tế và đảm bảo về chất lượng, chương trình theo quy định; đảm bảo quân số cán bộ, giáo viên, nhân viên tại chỗ để tham gia các hoạt động giảng dạy và phòng, chống dịch bệnh theo phân công, chỉ đạo của ngành giáo dục và Ban Chỉ đạo phòng, chống dịch COVID-19 của địa phương. Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục phối hợp với ngành y tế trong việc theo dõi diễn biến tình hình dịch để chỉ đạo các cơ sở giáo dục trên địa bàn thực hiện nghiêm các biện pháp phòng, chống dịch theo quy định.

Sở Giáo dục và Đào phối hợp với các Sở: Y tế, Lao động - Thương binh và Xã hội, UBND các huyện, thị xã, thành phố căn cứ tình hình dịch COVID-19 và điều kiện thực tế để quyết định cho trẻ em, học sinh, học viên, sinh viên tạm dừng đến trường và lựa chọn hình thức dạy học phù hợp, đảm bảo các quy định hiện hành.

Ông Đặng Quang Huy, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Điện Biên cho biết, năm học 2021-2022, huyện Điện Biên có hơn 24.000 học sinh các cấp từ Mầm non, Tiểu học và Trung học cơ sở. Hiện tại các trường học trên địa bàn huyện tạm dừng cho học sinh đến trường để phòng, chống dịch COVID-19 và chuyển sang hình thức học trực tuyến. Đối với những nơi không có điều kiện dạy học trực tuyến, các thầy cô sẽ thiết kế phiếu bài tập và phiếu giao nhiệm vụ học tập gửi cho học sinh để thực hiện nhiệm vụ học tập, đảm bảo yêu cầu dừng đến trường nhưng không dừng học. Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Điện Biên chỉ đạo các trường chuẩn bị đầy đủ cơ sở vật chất, trường lớp học để địa phương có thể sử dụng làm khu cách ly khi các xã có yêu cầu.

Từ ngày 1/11 đến hết ngày 8/11, tỉnh Điện Biên ghi nhận 106 ca mắc COVID-19, trong đó chủ yếu là huyện Điện Biên với 104 ca tập trung tại địa bàn 8 xã: Na Tông, Mường Nhà, Pom Lót, Na Ư, Sam Mứn, Noong Hẹt, Hẹ Muông, Pa Thơm; huyện Tủa Chùa, ghi nhận 2 ca mắc COVID-19 tại khu vực thị trấn.

Tin, ảnh: Xuân Tư (TTXVN)

Dành cho bạn

Tổng hợp tin nóng quốc tế 24h - Ngày 23/9/2026

Tổng hợp tin nóng quốc tế 24h - Ngày 23/9/2026

Trong 24 giờ qua, thế giới diễn ra một số sự kiện đáng chú ý như: Tám nước Arab và Hồi giáo thúc đẩy lộ trình hòa bình tại Gaza; Mỹ, Đan Mạch, Greenland ký thỏa thuận an ninh; Iran nêu điều kiện mở lại eo biển Hormuz và Saudi Arabia cảnh báo căng thẳng với Houthi chưa hạ nhiệt.

Xử lý nhà đất dôi dư - Bài cuối

Xử lý nhà đất dôi dư - Bài cuối

Phương án phân loại đã định hình, nhu cầu tái sử dụng đã rõ, song từ chủ trương đến khi nhà, đất dôi dư thực sự đi vào hoạt động lại vướng hàng loạt "nút thắt" về thủ tục, quy hoạch và định giá.

Xử lý nhà, đất công dôi dư - Bài 2

Xử lý nhà, đất công dôi dư - Bài 2

Từ những trụ sở hành chính không còn sử dụng, nhiều công trình đã nhanh chóng "hồi sinh" khi được linh hoạt chuyển đổi sang phục vụ giáo dục, y tế, văn hóa và sinh hoạt cộng đồng. Cách làm này không chỉ giúp tiết kiệm ngân sách đầu tư công mà còn đáp ứng kịp thời các nhu cầu dân sinh cấp thiết.

Xử lý nhà, đất công dôi dư - Bài 1

Xử lý nhà, đất công dôi dư - Bài 1

Sau quá trình sắp xếp tổ chức bộ máy và đơn vị hành chính, hàng nghìn cơ sở nhà, đất công dôi dư trên cả nước đang đặt ra yêu cầu cấp thiết về quản lý và khai thác. Làm sao để tránh lãng phí, biến những trụ sở cũ thành nguồn lực phát triển kinh tế - xã hội thay vì thành "gánh nặng" quản lý là bài toán đòi hỏi sự linh hoạt, phân cấp mạnh mẽ và tư duy xử lý sát với thực tiễn.