Hà Nội yêu cầu làm rõ việc giáo viên đánh học sinh lớp 3

Từ ngày 14/9/2026, Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An phát động phong trào quyên góp sách giáo khoa, tài liệu tham khảo nhằm xây dựng “Tủ sách dùng chung”, hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn và tạo nguồn tài nguyên sách phục vụ lâu dài trong các nhà trường.

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Sinh viên trên địa bàn TP Hồ Chí Minh có cơ hội trở thành những người kể chuyện di sản bằng video ngắn, khai thác các chất liệu lịch sử, văn hóa, ẩm thực và đời sống đô thị theo góc nhìn sáng tạo của thế hệ trẻ. 

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.

Tại TP Hồ Chí Minh, thư viện số giúp học sinh mở rộng cách tiếp cận tri thức, còn các dự án nghiên cứu đưa các em đến với những vấn đề như bụi gỗ, tiết kiệm năng lượng hay an toàn giao thông. Từ những môi trường học tập này, học sinh được rèn khả năng đặt câu hỏi, kiểm chứng thông tin và tìm giải pháp cho đời sống.