Hà Nội xây dựng phương án tổ chức dạy học linh hoạt, bảo đảm an toàn

Tại Hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2021-2022 cấp Trung học Phổ thông do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức theo hình thức trực tuyến sáng 24/8, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương cho biết: Nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của toàn ngành hiện nay là thực hiện mục tiêu kép, vừa phòng, chống dịch COVID-19 vừa bảo đảm an toàn trường học, duy trì dạy và học tốt.
Chú thích ảnh
Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương. Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN

Sở đề nghị các nhà trường xây dựng phương án tổ chức dạy học linh hoạt; tăng cường trách nhiệm của mỗi cá nhân trong công tác phòng, chống dịch, trong đó mỗi học sinh cũng cần là một chiến sĩ.

Theo ông Trần Thế Cương, các nhà trường cần quan tâm tập huấn giáo viên để đội ngũ này vận hành nhuần nhuyễn việc giảng dạy trực tuyến; thực hiện đồng bộ các giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục đại trà; quan tâm đẩy mạnh chất lượng giáo dục mũi nhọn; tiếp tục thí điểm chương trình đào tạo song bằng ở một số trường; tích cực chuẩn bị các điều kiện bảo đảm chất lượng để thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông mới...

Về mục tiêu có 100% số trường Trung học Phổ thông đạt chuẩn quốc gia vào năm 2025, theo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương, đây là một nhiệm vụ rất khó khăn trong bối cảnh hiện nay. Tuy nhiên, toàn ngành cần xác định đây là điều kiện rất cần thiết để tạo ra “sản phẩm” đạt chuẩn. Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ tham mưu thành phố về một số nội dung liên quan; các nhà trường cần tập trung nâng cao chất lượng theo các tiêu chí của trường chuẩn quốc gia do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

Theo Báo cáo tại Hội nghị, toàn thành phố có 226 trường trung học phổ thông với trên 255.000 học sinh, trên 14.500 giáo viên. Mục tiêu trọng tâm năm học 2021-2022 của các trường Trung học Phổ thông toàn thành phố là phòng, chống dịch COVID-19, bảo đảm an toàn trường học và nâng cao chất lượng dạy học, tăng cường giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh.

Nguyễn Cúc (TTXVN)

Dành cho bạn

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm cập nhật cơ sở pháp lý và đổi mới phương thức tổ chức Hội giảng phù hợp với yêu cầu phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp trong giai đoạn mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo đăng tải dự thảo Thông tư quy định Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Các cơ sở mầm non độc lập tư thục góp phần đáp ứng nhu cầu gửi trẻ tại địa bàn đông công nhân, nhưng còn gặp khó về đội ngũ, học liệu và quản lý. Việc hỗ trợ cần gắn đào tạo với hướng dẫn trực tiếp tại cơ sở để nâng chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.