Hà Nội dự kiến tất cả học sinh từ lớp 7 - 12 đi học sau Tết Nguyên đán

Căn cứ vào việc tiêm phủ vaccine cho học sinh từ 12 - 17 tuổi và diễn biến dịch COVID-19 tại địa phương, Hà Nội dự kiến cho 100% học sinh từ lớp 7 - 12 trở lại trường học sau Tết Nguyên đán.

Ông Trần Thế Cương, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết, lộ trình, kế hoạch trở lại trường của học sinh đang được Sở lên phương án triển khai. Nếu không có gì thay đổi, sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán, Sở sẽ đề xuất với thành phố cho học sinh khối 7 - 12 đi học trở lại 100% ở tất cả 30 quận, huyện, thị xã.  

Chú thích ảnh
Học sinh lớp 9 trường THCS Thái Hòa, huyện Ba Vì đi học trực tiếp trở lại ngày đầu tiên sau thời gian nghỉ dài vì làn sóng COVID-19 lần thứ 4. .Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN

Phương án này được đề xuất với UBND TP Hà Nội dựa trên việc học sinh từ 12 - 17 tuổi đã tiêm đủ vaccine và tình hình dịch tại địa phương giảm. Hiện nay, Hà Nội chỉ cho phép học sinh lớp 9 ở 18 huyện, thị xã ngoại thành và học sinh lớp 12 ở các địa phương thuộc vùng 1, vùng 2 đi học trực tiếp.

Trong thời gian qua, tùy theo mức độ dịch tại từng địa phương, các quận huyện sẽ chuyển sang học trực tuyến khi ở mức độ 3, 4. Việc điểu chỉnh này nhằm đảm bảo an toàn cho học sinh, giáo viên. Tuy nhiên, cũng khiến việc dạy học ở nhiều trường bị xáo trộn; việc đóng/mở cửa trường bị động, đã ảnh hưởng không nhỏ đến tâm lý học sinh, giáo viên, nhất là với học sinh cuối cấp (lớp 9, lớp 12). 

LV/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm cập nhật cơ sở pháp lý và đổi mới phương thức tổ chức Hội giảng phù hợp với yêu cầu phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp trong giai đoạn mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo đăng tải dự thảo Thông tư quy định Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Các cơ sở mầm non độc lập tư thục góp phần đáp ứng nhu cầu gửi trẻ tại địa bàn đông công nhân, nhưng còn gặp khó về đội ngũ, học liệu và quản lý. Việc hỗ trợ cần gắn đào tạo với hướng dẫn trực tiếp tại cơ sở để nâng chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.