Thí sinh điều chỉnh nguyện vọng không giới hạn số lần phải bấm nút kết thúc quy trình

Nhiều trường đại học tiếp tục công bố điểm sàn xét tuyển đại học 2024, vì vậy, thí sinh còn muốn điều chỉnh nguyện vọng. Tuy nhiên, theo các chuyên gia, các em phải thực hiện đúng các bước và bấm nút kết thúc quy trình.

Video PGS.TS Nguyễn Thu Thủy, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo chia sẻ: 

Khi mong muốn điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển đại học là khi các em có những sai sót ở những khâu trước. Các em sắp xếp chưa đúng theo mong ước thực tế của mình. Khi điều chỉnh, các em phải rà soát lại thật kỹ những nguyện vọng mình đã đăng ký. Bởi vì nhiều khi thao tác trên hệ thống có những quy trình kỹ thuật mà đôi khi các em lỡ bỏ sót hoặc là không đọc kỹ hướng dẫn dẫn đến những sơ suất. 

Vì thế, thí sinh được điều chỉnh nguyện vọng không giới hạn số lần nhưng miễn là các em phải thực hiện đúng quy trình từ đầu đến cuối. Khi chúng ta thay đổi nguyện vọng nhưng phải nhấn vào nút kết thúc quy trình. Lúc đó những nguyện vọng này mới được ghi nhận trên hệ thống. Đây là kỹ năng về công nghệ thông tin mà các thí sinh cần phải làm chủ.

Bên cạnh đó, các em phải bảo mật tài khoản đăng ký xét tuyển của mình. Đã có những trường hợp thí sinh không bảo mật tốt tài khoản nên đã có người khác sử dụng và điều chỉnh những nguyện vọng không đúng theo mong muốn của thí sinh. Điều nàygây nên những hệ quả rất đáng tiếc.  

Trong quá trình đăng ký xét tuyển, các em thực hiện đầy đủ quy trình trên hệ thống. Quy trình này đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo có những video hướng dẫn thực hành. Các em cần bỏ thời gian để thực hành trên hệ thống một cách đầy đủ, đừng đợi đến những phút cuối của giai đoạn đăng kí xét tuyển để đăng nhập.

Video PGS.TS Nguyễn Thị Hòa, Trưởng phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng Giáo dục, Trường Đại học Giao thông vận tải chia sẻ:

Câu hỏi nhiều nhất của thí sinh mà chúng tôi nhận được thời gian vừa qua thuộc về ngành nghề, cơ hội việc làm, mức thu nhập, cơ hội thăng tiến trong tương lai ra sao. Dù các em đã tìm hiểu từ trước đó nhưng đến giờ vẫn chưa hoàn toàn tự tin.  

Khi xác định được ngành, trường mong muốn, thí sinh đăng ký thành công nguyện vọng đó trên Hệ thống xét tuyển chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nếu như em thực hiện thử nghiệm đăng ký xét tuyển trong giai đoạn từ ngày 6 - 10/7 vừa qua, tương đối yên tâm. Có những em chưa thực hiện, cần lưu ý những ngày này các em vẫn còn nhiều thời gian, tôi khuyên các em nên đăng nhập luôn để tập dượt để kịp thời chỉnh sửa nếu có sai sót hoặc khó khăn gặp phải. Tránh tình trạng để đến những ngày cuối, phần mềm hoặc bị quá tải, hoặc đóng cửa khi các em chưa hoàn thành được đăng ký xét tuyển là điều rất đáng tiếc.  

Thí sinh trúng tuyển sớm ở một số ngành, trường đều được liệt kê ở phần mềm xét tuyển. Khi vào hệ thống các em thấy ngay những ngành xét tuyển sớm mà em đã đủ điều kiện trúng tuyển. Nếu chẳng may thiếu một nguyện vọng nào em đã trúng tuyển sớm chưa được liệt kê, em phải liên hệ ngay với cơ sở giáo dục đó để được bổ sung.

Với Trường Đại học Giao thông vận tải, chúng tôi đã kiểm soát rất kỹ các nguyện vọng xét tuyển sớm. Tất cả các em đủ điều kiện trúng tuyển sớm đã được nhà trường tải lên hệ thống chung. Trong những nguyện vọng trúng tuyển sớm các em vẫn theo nguyên tắc, nguyện vọng nào em thích nhất và thấy phù hợp đặt lên đầu tiên.

Ngoài ra, các em có quyền rất lớn là trúng tuyển bằng kết quả thi tốt nghiệp THPT hoặc trúng tuyển bằng kết quả của kỳ thi Đánh giá tư duy. Trường Đại học Giao thông vận tải vẫn còn hai phương thức này để các em đăng ký. Nếu sở hữu số điểm rất cao và nguyện vọng trúng tuyển sớm không phải là ưu tiên số 1, các em lựa chọn ngành khác mà em thực sự mơ ước để xếp vào nguyện vọng số một. Sau khi thực hiện xong tất cả các quy trình các em phải ấn nút xác nhận.

Một lời khuyên mà năm nào tôi cũng dặn thí sinh, khi thực hiện đầy đủ các bước, các em phải thoát khỏi hệ thống và đăng nhập lại. Có thể các em đăng nhập lại ngay hoặc sau một khoảng thời gian nhất định để kiểm tra lại toàn bộ đăng ký của mình xem đúng ý chưa. Tránh tình trạng chưa hoàn thành đăng ký nhưng cứ nghĩ hoàn thành rồi, đến hết thời gian không còn cơ hội nào cho các em sửa sai nữa. 

Lê Vân - Lê Phú/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Học kỳ I năm học 2026-2027 đã đi qua gần nửa chặng đường song phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2027-208 vẫn chưa được công bố chính thức. Điều này khiến nhiều phụ huynh và học sinh lớp 9 ở Hà Nội băn khoăn, mong ngóng. Ghi nhận từ các phụ huynh và học sinh, việc công bố sớm phương án thi sẽ giúp học sinh chủ động sắp xếp, phân bổ thời gian ôn tập, chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi này.

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020; Quy định về đánh giá học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm triển khai bồi dưỡng, đánh giá và công nhận năng lực sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp, đáp ứng những yêu cầu mới của hoạt động nghề nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, đổi mới sáng tạo, bảo đảm và cải tiến chất lượng giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư quy định Chương trình bồi dưỡng, đánh giá, công nhận năng lực sư phạm cho giáo viên, giảng viên giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.

Hiện đại hóa quản lý giáo dục, nâng cao hiệu quả dạy học

Hiện đại hóa quản lý giáo dục, nâng cao hiệu quả dạy học

Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW, ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về "đột phá phát triển giáo dục và đào tạo", ngành Giáo dục tỉnh Đồng Tháp đạt nhiều kết quả tích cực trong sắp xếp mạng lưới trường học, nâng cao chất lượng giáo dục, chuyển đổi số và đầu tư cơ sở vật chất.