Tỉnh Điện Biên phấn đấu đến năm 2020 sẽ dẫn đầu các tỉnh miền núi phía Bắc về giáo dục và đào tạo. Đây là một trong những nhiệm vụ trọng tâm mà ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Điện Biên đặt ra trong giai đoạn 2015 - 2020.
Tại hội nghị điển hình tiên tiến ngành giáo dục và đào tạo giai đoạn 2010 - 2015, diễn ra ngày 6/5, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên đã quán triệt một số mục tiêu từ nay đến năm 2020. Đó là 100% cán bộ giáo viên đăng ký thi đua hàng năm; 15% giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi, chiến sỹ thi đua cấp tỉnh; 5% học sinh giỏi cấp tỉnh, quốc gia; trên 95% các trường học được kiên cố hóa, 60% trường mầm non và phổ thông đạt chuẩn quốc gia; hàng năm có trên 25% học sinh tốt nghiệp lớp 12 thi đỗ vào các trường đại học, trên 40% vào các trường cao đẳng và trung học chuyên nghiệp...
Để thực hiện những mục tiêu trên, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh duy trì ổn định quy mô, mạng lưới trường lớp các cấp học, đặc biệt là các trường điểm, trường chuyên, trường nội trú, bán trú. Ngành quyết liệt đổi mới công tác quản lý, tăng cường hiệu lực quản lý giáo dục nhằm từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; đồng thời tăng cường xây dựng cơ sở vật chất theo hướng chuẩn hóa, đồng bộ hóa và hiện đại hóa...
Xuân Tư
Tại hội nghị điển hình tiên tiến ngành giáo dục và đào tạo giai đoạn 2010 - 2015, diễn ra ngày 6/5, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên đã quán triệt một số mục tiêu từ nay đến năm 2020. Đó là 100% cán bộ giáo viên đăng ký thi đua hàng năm; 15% giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi, chiến sỹ thi đua cấp tỉnh; 5% học sinh giỏi cấp tỉnh, quốc gia; trên 95% các trường học được kiên cố hóa, 60% trường mầm non và phổ thông đạt chuẩn quốc gia; hàng năm có trên 25% học sinh tốt nghiệp lớp 12 thi đỗ vào các trường đại học, trên 40% vào các trường cao đẳng và trung học chuyên nghiệp...
Để thực hiện những mục tiêu trên, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh duy trì ổn định quy mô, mạng lưới trường lớp các cấp học, đặc biệt là các trường điểm, trường chuyên, trường nội trú, bán trú. Ngành quyết liệt đổi mới công tác quản lý, tăng cường hiệu lực quản lý giáo dục nhằm từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; đồng thời tăng cường xây dựng cơ sở vật chất theo hướng chuẩn hóa, đồng bộ hóa và hiện đại hóa...
Xuân Tư
