Dễ tìm việc làm khi đào tạo theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng

Ngày 18/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD - ĐT) đã tổ chức “Diễn đàn các bên liên quan trong giáo dục đại học (GDĐH) theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng tại Việt Nam”. Đây được xem là một trong những định hướng đổi mới quan trọng của GDĐH Việt Nam.
Ngày 18/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD - ĐT) đã tổ chức “Diễn đàn các bên liên quan trong giáo dục đại học (GDĐH) theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng tại Việt Nam”. Đây được xem là một trong những định hướng đổi mới quan trọng của GDĐH Việt Nam.
Tổ chức hợp tác quốc tế về giáo dục của Hà Lan đã tài trợ cho Việt Nam dự án phát triển GDĐH theo định hướng nghề nghiệp (POHE). Ông Siep Littooij, đồng giám đốc dự án POHE cho rằng, trên 60% sinh viên Việt Nam ra trường kém về kỹ năng, doanh nghiệp không hài lòng, họ phải đào tạo lại mới sử dụng được. Trong khi đó, với chương trình đào tạo của dự án POHE, kết quả cho thấy, sau 6 tháng ra trường thì 85% sinh viên của chương trình GDĐH theo định hướng nghề nghiệp tìm được làm. Đó là kết quả khẳng định, trường đại học và doanh nghiệp phải gắn bó chặt chẽ với nhau trong đào tạo.
Dự án đào tạo của POHE đã đi đến giai đoạn 2 (từ 2012 - 2015), được mở rộng đến toàn hệ thống GDĐH ở Việt Nam. Hiện nay, ngoài 8 trường đại học tham gia từ giai đoạn 1 (2005 - 2009), dự án đã triển khai 50 chương trình GDĐH theo định hướng nghề nghiệp và đang tiếp tục được mở rộng ở nhiều trường khác. Đến nay, dự án POHE đã đào tạo 2.200 sinh viên tốt nghiệp và hơn 6.000 sinh viên đang theo học, thu hút hơn 500 cơ quan, doanh nghiệp tham gia hợp tác. Như vậy, 8 trường đại học tham gia dự án này ngay từ đầu sẽ là hạt nhân để để giúp các trường đại học khác trong cả nước triển khai chương trình đào tạo này. Bộ GD-ĐT sẽ phối hợp với các bộ ngành để ban hành các chính sách liên quan, làm cơ sở cho các trường đại học triển khai chương trình đào tạo theo định hướng nghề nghiệp này.
Lê Vân

Dành cho bạn

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.