Chuẩn hoá đội ngũ giáo viên cơ sở giáo dục thường xuyên theo Thông tư mới

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 23/2026/TT-BGDĐT quy định mã số, chuẩn nghề nghiệp, bổ nhiệm chức danh và xếp lương đối với giáo viên cơ sở giáo dục thường xuyên. Thông tư gồm 5 Chương, có hiệu lực thi hành kể từ ngày 9/4/2026.
Chú thích ảnh
Giờ học tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Lang Chánh (cũ), tỉnh Thanh Hóa. Ảnh tư liệu: Nguyễn Nam/TTXVN

Thông tư quy định rõ về chuẩn nghề nghiệp giáo viên tại trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên và các cơ sở giáo dục khác thực hiện Chương trình giáo dục thường xuyên cấp Trung học cơ sở, Chương trình giáo dục thường xuyên cấp Trung học phổ thông (gọi chung là cơ sở giáo dục thường xuyên), bao gồm: Mã số, nhiệm vụ, chuẩn nghề nghiệp, bổ nhiệm chức danh và xếp lương theo hạng của chức danh giáo viên giáo dục thường xuyên.

Thông tư áp dụng đối với chức danh giáo viên giáo dục thường xuyên là giáo viên giảng dạy Chương trình giáo dục thường xuyên cấp Trung học cơ sở, Chương trình giáo dục thường xuyên cấp Trung học phổ thông trong cơ sở giáo dục thường xuyên.

Giáo viên theo quy định bao gồm giáo viên thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục; giáo viên được giao nhiệm vụ trưởng phòng, phó trưởng phòng, tổ trưởng, phó tổ trưởng các phòng, tổ chức năng, chuyên môn nghiệp vụ và tương đương theo quy định; giáo viên giữ chức vụ giám đốc, phó giám đốc.

Giáo viên giảng dạy chương trình đào tạo trình độ sơ cấp trong cơ sở giáo dục thường xuyên được áp dụng thực hiện quy định mã số, chuẩn nghề nghiệp, bổ nhiệm chức danh và xếp lương theo hạng của chức danh giáo viên sơ cấp theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và quy định của pháp luật có liên quan.

Về tổ chức thực hiện, các trường hợp thuộc đối tượng tuyển dụng, tiếp nhận, xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên trong cơ sở giáo dục thường xuyên công lập theo đề án, kế hoạch của cấp có thẩm quyền phê duyệt trước ngày 30/6/2026 thực hiện theo quy định tại khoản 1 Điều 25 Nghị định số 93/2026/NĐ-CP ngày 31/3/2026 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Nhà giáo.

Việc đánh giá giáo viên cơ sở giáo dục thường xuyên theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông (nếu có) và đánh giá giám đốc cơ sở giáo dục thường xuyên theo Thông tư số 42/2010/TT-BGDĐT ngày 30/12/2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định chuẩn giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên tiếp tục được thực hiện cho đến hết năm học 2025-2026.

Ngoài thực hiện quy định tại Thông tư này, nhà giáo giữ chức vụ giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên còn phải đáp ứng các tiêu chuẩn về phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, năng lực lãnh đạo, quản lý trung tâm quy định tại chuẩn giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư số 42/2010/TT-BGDĐT ngày 30/12/2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Diệu Thúy (TTXVN)

Dành cho bạn

Kết nối ‘4 nhà’ thúc đẩy đào tạo nhân lực cho kỷ nguyên số

Kết nối ‘4 nhà’ thúc đẩy đào tạo nhân lực cho kỷ nguyên số

Để đáp ứng nhu cầu khắt khe của thị trường lao động trong các lĩnh vực bán dẫn, AI, tài chính và công nghệ, Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định mô hình hợp tác giữa "Nhà trường - Doanh nghiệp - Viện nghiên cứu - Tổ chức quốc tế" là xu hướng chủ đạo.

Đại diện lãnh đạo và khách mời thực hiện nghi thức khai mạc Tuần lễ Doanh nhân và sách năm 2026.

Kết nối doanh nhân với người trẻ qua những trang sách

Sáng 6/10, tại Đường sách TP Hồ Chí Minh, Tuần lễ Doanh nhân và sách năm 2026 khai mạc, vinh danh 10 tác phẩm do doanh nhân Việt viết, hướng đến lan tỏa văn hóa đọc và tinh thần học tập suốt đời trong cộng đồng.

Đổi mới giáo dục mầm non, tăng quyền chủ động cho trường

Đổi mới giáo dục mầm non, tăng quyền chủ động cho trường

Sáng 6/10, tại TP Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị hướng dẫn triển khai thí điểm mô hình đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non giai đoạn 2026 - 2030, với sự tham gia của cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục mầm non khu vực phía Nam.