Các tình huống phát sinh và xử trí khi đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT online

Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra các tình huống thí sinh có thể gặp phải và xử trí để đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT online thành công.
Chú thích ảnh
Học sinh Trường THPT Phan Đình Phùng (Quận Ba Đình, Hà Nội) đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT online sáng 4/5. Ảnh: Lê Phú.

Thí sinh sử dụng các thông tin đã chuẩn bị để khai thông tin; rà soát các thông tin được kế thừa từ cơ sở dữ liệu giáo dục và đào tạo (cơ sở dữ liệu ngành).

Thí sinh kiểm tra bảo đảm đúng các thông tin đăng ký, xác nhận đăng ký. Sau khi đăng ký xong cần xuất Phiếu đăng ký sang file pdf, in một bản (nếu có máy in), lưu file trên máy tính và trên email, hoặc lưu giữ bản in ở một nơi dễ nhớ để đối sánh khi cần thiết.

Nếu thí sinh mất, quên mật khẩu hoặc quên tài khoản, Bộ Giáo dục và Đào tạo khuyến cáo thí sinh kiểm tra lại thông tin tài khoản đã lưu và đăng nhập lại. Nếu thí sinh không vào được, cần báo cho thầy, cô phụ trách công nghệ thông tin của nhà trường để được hỗ trợ. 

Trường hợp thí sinh chưa có chứng minh nhân dân, căn cước công dân, cần liên hệ với cơ quan công an nơi thường trú để xin thông báo số định danh cá nhân.

Trường hợp vì lý do nào đó thí sinh chưa xin được số định danh cá nhân thì liên hệ với thầy, cô phụ trách công nghệ thông tin của nhà trường để được hỗ trợ.

Nếu thông tin đăng ký hoặc kế thừa từ cơ sở dữ liệu ngành chưa đúng, thí sinh cần kiểm tra lại thông tin bị sai, chuẩn bị minh chứng thư (nếu có) và thực hiện chỉnh sửa. Nếu không được, thí sinh báo cho thầy, cô phụ trách công nghệ thông tin của nhà trường để được hỗ trợ.  

LV/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Học sinh THPT TP Hồ Chí Minh trong ngày khai giảng năm học 2026 - 2027.

TP Hồ Chí Minh xây dựng trường học hạnh phúc - Bài 2: Mở rộng không gian học tập, khơi dậy năng lực học sinh

Từ những dự án học tập sáng tạo, hoạt động đọc sách đến các chương trình trải nghiệm nghệ thuật, nhiều trường học tại TP Hồ Chí Minh đang mở rộng cách tiếp cận, tạo điều kiện để học sinh chủ động khám phá tri thức, phát huy năng lực và nuôi dưỡng tình yêu với văn hóa truyền thống.