Bộ GD&ĐT đề nghị không chia sẻ thông tin chưa kiểm chứng về đề thi tốt nghiệp

Tối 26/6, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có phản hồi liên quan đến một số thông tin trên mạng internet về việc biết trước đề thi hoặc lọt thông tin đề thi. 

Theo đó, trong Ngày thi đầu tiên của Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2025, trên mạng internet xuất hiện thông tin không chính xác về việc lọt thông tin đề thi ngay trong giờ làm bài tại một điểm thi. Ban Chỉ đạo cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2025 đã chuyển ngay thông tin để bộ phận kỹ thuật của Bộ Công an truy tìm nguồn gốc, động cơ, xác minh, xử lý nghiêm. Kết quả xử lý sẽ được thông báo sau. 

Để Kỳ thi tiếp tục diễn ra tốt đẹp, Ban Chỉ đạo cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2025 đề nghị người dân không chia sẻ những thông tin chưa được kiểm chứng, gây hoang mang dư luận.

Trong ngày thi 26/6, với hai môn Ngữ Văn và Toán, công tác tổ chức thi bước đầu được đánh giá đã diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế. Đề thi của cả hai môn thi nhận được phản hồi tích cực của xã hội.

Việt Hà (TTXVN)

Dành cho bạn

Điều chỉnh sách giáo khoa để sử dụng từ năm học 2028-2029

Điều chỉnh sách giáo khoa để sử dụng từ năm học 2028-2029

Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin về việc điều chỉnh, hoàn thiện sách giáo khoa thống nhất toàn quốc để đưa vào sử dụng từ năm học 2028-2029. Quá trình này tập trung tinh giảm tải, cập nhật các giá trị lịch sử - văn hóa, từng bước chuyển giao bản quyền sách giáo khoa về Nhà nước quản lý.

Rà soát, bổ sung và hoàn thiện sách giáo khoa

Rà soát, bổ sung và hoàn thiện sách giáo khoa

Chiều 2/10, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sẽ tổ chức rà soát, cập nhật, bổ sung và hoàn thiện sách giáo khoa trên cơ sở Chương trình giáo dục phổ thông được điều chỉnh, theo lộ trình để sử dụng từ năm học 2028 - 2029.

AI trong giáo dục: Vai trò của người thầy thời đại số

AI trong giáo dục: Vai trò của người thầy thời đại số

Trí tuệ nhân tạo (AI) đang mở rộng khả năng hỗ trợ dạy và học, nhưng đồng thời đặt ra yêu cầu mới đối với giáo viên: Không chỉ biết sử dụng công cụ mà phải xác định khi nào nên dùng, dùng để làm gì và kiểm chứng kết quả ra sao.