Bảo đảm an toàn cho học sinh, sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp sau dịp nghỉ lễ

Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội) vừa có công văn gửi Sở Lao động - Thương binh và Xã hội các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; các cơ sở giáo dục nghề nghiệp về việc đảm bảo an toàn cho cán bộ, nhà giáo, người lao động, học sinh, sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp sau dịp nghỉ lễ 30/4, 1/5.
Chú thích ảnh
Học sinh sinh viên đeo khẩu trang và đảm bảo giãn cách trong giờ học về Công nghệ ô tô tại Trường Cao đẳng nghề công nghiệp Hà Nội. Ảnh tư liệu: Anh Tuấn/TTXVN

Công văn nêu rõ: thực hiện Công điện số 541/CĐ-TTg ngày 23/4/2021 và thông báo kết luận số 89/TB-VPCP ngày 1/5/2021 của Thủ tướng Chính phủ, Công điện số 02/CĐ-LĐTBXH ngày 28/4/2021 của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội về tăng cường thực hiện các biện pháp phòng, chống dịch COVID-19, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp đề nghị Sở Lao động - Thương binh và Xã hội các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương căn cứ vào tình hình của địa phương chỉ đạo các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn thực hiện nghiêm các công tác phòng, chống dịch trước khi học sinh, sinh viên quay trở lại trường sau dịp nghỉ lễ.

Cụ thể, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp quán triệt, thực hiện nghiêm chỉ đạo của Bộ Chính trị, Ban Bí thư, Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ về các biện pháp phòng, chống dịch COVID19 đến học sinh, sinh viên, cán bộ, nhà giáo và người lao động; thực hiện nghiệp túc Thông điệp 5K: "Khẩu trang - Khử khuẩn - Khoảng cách - Không tập trung - Khai báo y tế". Đảm bảo 100% học sinh, sinh viên cài đặt ứng dụng Bluezone, khai báo y tế tại địa chỉ http://tokhaiyte.vn hoặc tại ứng dụng "NCOVI" trước khi quay trở lại trường.

Đồng thời, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp phối hợp chặt chẽ với các cơ quan y tế địa phương triển khai hiệu quả các biện pháp phòng, chống dịch COVID-19 như trang thiết bị kiểm tra thân nhiệt, dung dịch rửa tay sát khuẩn trước khi vào lớp, ký túc xá và phải đeo khẩu trang quá trình học trên lớp; rà soát toàn bộ học sinh, sinh viên, cán bộ, nhà giáo, người lao động trong nhà trường có nguy cơ lây nhiễm SARS-CoV-2, đặc biệt là những người có liên quan từng tiếp xúc với bệnh nhân COVID-19 hoặc đến các địa điểm vào thời gian có khả năng lây nhiễm theo thông báo của Bộ Y tế, để có biện pháp xử lý y tế phù hợp.

Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động dạy - học, xây dựng môi trường học tập an toàn. Người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp chịu trách nhiệm về việc học sinh, sinh viên, cán bộ, nhà giáo, người lao động lây nhiễm SARS-CoV-2 tại nhà trường do không chấp hành nghiêm quy định phòng, chống dịch COVID-19 tại cơ sở.

Sở Lao động - Thương binh và Xã hội các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nghiêm túc thực hiện các công tác trên, báo cáo kịp thời những trường hợp bất thường về Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (qua Vụ Công tác học sinh, sinh viên), địa chỉ: Phòng 801 Toà nhà Minori số 67A Trương Định, Hai Bà Trưng, Hà Nội; điện thoại: 024.3974.0333 máy lẻ 801; email: hssv.gdnn@molisa.gov.vn.

(TTXVN/Báo Tin tức)

Dành cho bạn

Chuyển đổi số góp phần nâng cao chất lượng giáo dục

Chuyển đổi số góp phần nâng cao chất lượng giáo dục

Không chỉ dừng ở việc đưa máy tính, phần mềm và các nền tảng trực tuyến vào trường học, chuyển đổi số đang từng bước làm thay đổi phương thức quản trị, dạy học và tự học tại Bắc Ninh. Từ dữ liệu dùng chung, hồ sơ điện tử, tuyển sinh trực tuyến đến ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), công nghệ giúp nhà trường quản lý hiệu quả hơn, giáo viên có thêm công cụ hỗ trợ, học sinh chủ động hơn trong tiếp cận tri thức.

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.