Theo báo cáo nhanh của Ban chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT 2016, tổng số thí sinh đăng kí dự thi môn ngữ văn là 842.574 em (cụm thi tốt nghiệp: 253.393 em và cụm thi đại học: 589.181 em). Tổng số thí sinh đến dự thi: 839.165 em, đạt tỷ lệ 99.60% (cụm thi tốt nghiệp: 251.180 em, đạt 99.13%; cụm thi đại học: 587.985 em, đạt 99.80%).
.jpg "89 thí sinh bị đình chỉ thi môn ngữ văn ảnh 1") Thí sinh có tâm trạng vui vẻ sau khi thi môn ngữ văn. |
Trong buổi thi môn ngữ văn, Hội đồng thi các điểm báo về có tới 89 thí sinh vi phạm kỷ luật bị đình chỉ thi. Trong đó, cụm thi tốt nghiệp có 9 thí sinh và cụm thi đại học 80 thí sinh và 1 thí sinh bị cảnh cáo.
Theo báo cáo của các cụm thi thì buổi thi sáng ngày 2/7/2016 về cơ bản đã diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế. Giao thông ở các thành phố lớn thông suốt, không xảy ra ách tắc.
Đánh giá chung về đề thi văn, các giáo viên cho rằng đề \văn thi THPT quốc gia năm nay thể hiện rõ xu hướng đổi mới trong cách ra đề.
Thầy Nguyễn Phi Hùng, giáo viên dạy văn trường THPT Anhxtanh, Hà Nội cho biết, đề thi chủ yếu kiểm tra, đánh giá kĩ năng chứ không chú trọng vào những kiến thức mang tính chất thuộc lòng. Nội dung các câu hỏi trong đề thi đều xoay quanh những vấn đề gần gũi với cuộc sống của học trò. Phần đọc hiểu trong đề thi hỏi về vẻ đẹp của tiếng Việt qua bài thơ rất hay của Lưu Quang Vũ. Trong bối cảnh sự trong sáng và đẹp đẽ của tiếng Việt đang bị ảnh hưởng tiêu cực bởi các hiện tượng giới trẻ lạm dụng tiếng lóng (teencode), viết không dấu, viết tắt tùy tiện trên mạng xã hội và trong các tin nhắn điện thoại ... đề thi như một lời nhắc nhở mỗi học sinh về ý thức giữ gìn vẻ đẹp và sự trong sáng của tiếng mẹ đẻ.
Thầy Hùng nhận xét: “Câu 1 trong phần làm văn đề cập đến sự hèn nhát và dũng khí, hai cách ứng xử khiến con người có thể đánh mất mình hay làm chủ được bản thân trong cuộc sống. Đây sẽ là "đất" để các em được thể hiện quan điểm cá nhân và khả năng lập luận logic, thuyết phục. Câu 2 phần làm văn hỏi về tình huống truyện "Vợ nhặt". Đây là một nội dung khá quen thuộc mà nhiều thầy cô tập trung ôn luyện cho học trò nhưng để giành điểm số cao ở câu hỏi này, các em cần trình bày bài viết mạch lạc, đầy đủ các ý: từ nêu khái niệm tình huống truyện cho đến phân tích và nêu ý nghĩa của tình huống truyện đối với tác phẩm. Đây sẽ là câu hỏi có khả năng phân hóa trình độ học sinh. Nhìn chung, với đề thi năm nay, học sinh trung bình khá có thể đạt từ 6 đến 7 điểm, số lượng bài thi đạt điểm 8, điểm 9 có thể sẽ tăng so với năm ngoái”.
