Yêu cầu các địa phương thực hiện đúng quy định tuyển sinh vào lớp 10

Tối 23/2, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thông tin: Hiện có một số địa phương phê duyệt kế hoạch và phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024 – 2025 có thêm một số nội dung không đúng quy định về tuyển thẳng, chế độ ưu tiên.
Chú thích ảnh
Bộ GD&ĐT đề nghị các địa phương thực hiện đúng quy định việc tuyển sinh lớp 10. Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN

Tối 23/2, Bộ GD&ĐT đã có công văn số 715/BGDĐT gửi các UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương về việc thực hiện tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024 – 2025.

Theo Bộ GD&ĐT, công tác tuyển sinh vào lớp 10 THPT được thực hiện theo văn bản hợp nhất Thông tư ban hành Quy chế tuyển sinh THCS và THPT số 03/VBHN-BGDĐT ngày 3/5/2019 của Bô trưởng Bộ GD&ĐT. Thời gian qua, hầu hết các địa phương đã thực hiện đúng quy định việc tuyển sinh vào THCS, THPT.

Tuy nhiên, Bộ GD&ĐT nhấn mạnh, hiện nay có một số địa phương phê duyệt kế hoạch và phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024 – 2025 có thêm một số nội dung không đúng quy định về tuyển thẳng, chế độ ưu tiên như giải học sinh giỏi cấp tỉnh, chứng chỉ ngoại ngữ...

Vì vậy, Bộ GD&ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương: Chỉ đạo, phê duyệt kế hoạch và phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT tại địa phương theo đúng quy định tại văn bản hợp nhất số 03.  

Đối với các tỉnh đã phê duyệt kế hoạch và phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT chưa đúng quy định về tuyển thẳng, chế độ ưu tiên phải điều chỉnh đảm bảo đúng quy định tại điều 7 văn bản hợp nhất số 03 và thông báo công khai tới các đối tượng liên quan; chủ động, tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát việc thực hiện kế hoạch và phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT.

Bộ GD&ĐT khẳng định, trong năm 2024, Bộ GD&ĐT sẽ tiến hành kiểm tra, thanh tra việc tuyển sinh vào lớp 10 THPT tại các.

Lê Vân/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.