Yêu cầu các địa phương thực hiện đúng quy định tuyển sinh vào lớp 10

Tối 23/2, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thông tin: Hiện có một số địa phương phê duyệt kế hoạch và phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024 – 2025 có thêm một số nội dung không đúng quy định về tuyển thẳng, chế độ ưu tiên.
Chú thích ảnh
Bộ GD&ĐT đề nghị các địa phương thực hiện đúng quy định việc tuyển sinh lớp 10. Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN

Tối 23/2, Bộ GD&ĐT đã có công văn số 715/BGDĐT gửi các UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương về việc thực hiện tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024 – 2025.

Theo Bộ GD&ĐT, công tác tuyển sinh vào lớp 10 THPT được thực hiện theo văn bản hợp nhất Thông tư ban hành Quy chế tuyển sinh THCS và THPT số 03/VBHN-BGDĐT ngày 3/5/2019 của Bô trưởng Bộ GD&ĐT. Thời gian qua, hầu hết các địa phương đã thực hiện đúng quy định việc tuyển sinh vào THCS, THPT.

Tuy nhiên, Bộ GD&ĐT nhấn mạnh, hiện nay có một số địa phương phê duyệt kế hoạch và phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024 – 2025 có thêm một số nội dung không đúng quy định về tuyển thẳng, chế độ ưu tiên như giải học sinh giỏi cấp tỉnh, chứng chỉ ngoại ngữ...

Vì vậy, Bộ GD&ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương: Chỉ đạo, phê duyệt kế hoạch và phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT tại địa phương theo đúng quy định tại văn bản hợp nhất số 03.  

Đối với các tỉnh đã phê duyệt kế hoạch và phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT chưa đúng quy định về tuyển thẳng, chế độ ưu tiên phải điều chỉnh đảm bảo đúng quy định tại điều 7 văn bản hợp nhất số 03 và thông báo công khai tới các đối tượng liên quan; chủ động, tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát việc thực hiện kế hoạch và phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT.

Bộ GD&ĐT khẳng định, trong năm 2024, Bộ GD&ĐT sẽ tiến hành kiểm tra, thanh tra việc tuyển sinh vào lớp 10 THPT tại các.

Lê Vân/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm cập nhật cơ sở pháp lý và đổi mới phương thức tổ chức Hội giảng phù hợp với yêu cầu phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp trong giai đoạn mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo đăng tải dự thảo Thông tư quy định Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Các cơ sở mầm non độc lập tư thục góp phần đáp ứng nhu cầu gửi trẻ tại địa bàn đông công nhân, nhưng còn gặp khó về đội ngũ, học liệu và quản lý. Việc hỗ trợ cần gắn đào tạo với hướng dẫn trực tiếp tại cơ sở để nâng chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.